山东省寿光现代中学2017-2018学年高二上学期10月月考物理试题 WORD版含答案.doc

一、选择题：1~7为单选题，8~10为多选题，每题4分，对而不全2分1．关于点电荷和与元电荷的说法中，正确的是A．只有很小的球形带电体才叫做点电荷B．带电体的距离比它们本身的大小大得多，以至带电体的形状和大小对它们之间的作用力影响可以忽略不计时，带电体就可以视为点电荷C．元电荷就是电子D．带电体的电荷量可以是任意数值2．电场中某区域的电场线分布如图所示，A、B是电场中的两点，则A．同一点电荷放在A点受到的静电力比放在B点时受到的静电力小B．因为B点处没有电场线，所以电荷在B点不受静电力的作用C．在仅受电场力作用时，同一点电荷在B点的加速度比在A点的加速度小D．正电荷放在A点由静止释放，电场线就是它的运动轨迹3．关于电势和电势能的说法，正确的是A．电荷在电势越高的地方，电势能也越大B．电荷在电势越高的地方，它的电量越大，所具有的电势能也大C．在正点电荷附近电场中的任意一处，正电荷所具有的电势能一定大于负电荷所具有的电势能D．在负点电荷附近电场中的任意一处，正电荷所具有的电势能一定大于负电荷所具有的电势能4．一个带正电的质点，电荷量，在静电场中由a点移到b点，在这个过程中，除电场力做功外，其他力做功，质点的动能增加了，则a、b两点的电势差为A．B．C．D．5．干电池的电动势为1.5V，这表示A．电路中每通过1C的电量，电源把1.5J的化学能转化为电能B．干电池在1s内将1.5J的化学能转化为电能C．干电池与外电路接通时两极间电势差为1.5VD．干电池把化学能转化为电能的本领比电动势为2V的蓄电池强6．如图所示，用起电机使金属球A带上正电，靠近不带电的验电器B，则A．验电器的金属箔片不张开，因为球A没有和B接触B．验电器的金属箔片张开，因为整个验电器都带上了正电C．眼点球的金属箔片张开，因为整个眼点球都带上了负电D．验电器的金属箔片张开，因为验电器金属箔片带上了正电7．有一只电压表，它的内阻是100Ω，量程是0.2V，现要改装成量程为10A的电流表，电压表上应A．并联0.002Ω的电阻B．并联0.02Ω的电阻C．并联50Ω的电阻D．串联4900的电阻8．如图所示，图线1表示的导体的电阻为，图线2表示的导体的电阻为，则下列说法正确的是A．B．C．将与串联后接于电源上，则电流比D．将与并联后接于电源上，则电流比9．如图所示，平行板电容器的两极板A、B接于电池两极，一带正电的小球悬挂在电容器内部，闭合开关S，给电容器充电，这时悬线偏离竖直方向的夹角为，则下列说法正确的是A．保持S闭合，将A板向B板靠近，则增大B．保持S闭合，将A板向B板靠近，则不变C．断开S，将A板向B板靠近，则增大D．断开S，将A板向B板靠近，则不变10．根据欧姆定律，下列说法正确的是A．从可知，对于某一确定的导体，通过的电流越大，说明导体两端的电压越大B．从可知，导体的电阻跟加在导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比C．从可知，对于某一确定的导体，所加电压跟通过导体的电流之比是个恒量D．从可知，导体中的电流跟两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比二、填空题11．实线为电场线，虚线为等势面，且相邻等势面间的电势差相等，正电荷在等势面上时，具有动能20J，它运动到等势面上时，动能为零，令，难么，当该电荷的电势能为4J时，求它的动能是_______焦耳。12．如图所示，某小灯泡的电流与其两端的电压关系图线，计算出小灯泡电压为5V时电阻为___Ω，其电压为10V时为电阻______Ω（保留一位小数），说明小灯泡的电阻的变化规律：___________________。三、计算题13．如图所示，平行板电容器的两个极板A、B分别接在电压为60V的恒压电源上，两极板间距为3cm，电容器带电荷量为6×10-8C，A极板接地（电势为零）．求：（1）平行板电容器的电容（2）平行板电容器两极之间的电场强度；（3）距B板为2cm的C点处的电势；14．一直流电动机线圈内阻一定，用手握住转轴使其不能转动（此时是纯电阻），在线圈两端加电压为U1=0.3V，电流为I1=0.3A．松开转轴，在线圈两端加电压为U2=4V时，电流为I2=1A，电动机正常工作．求：（1）电动机线圈内阻r？（2）改电动机正常工作时，输入的电功率及机械功率各是多少？15．如图所示AB两个点电荷QA=2×10-8C，QB=-2×10-8C相距d=3cm，在方向水平的匀强电场作用下，AB均保持静止状态，且悬线都沿竖直方向：（1）求空中匀强电场的场强大小和方向；（2）求A、B连线中点C的场强大小和方向（小球可视为质点，静电常数）。16．如图所示，两块相同的金属板正对着水平放置，电压为U时，一个质量为m、电荷量为+q的带电粒子，以水平速度从A点射入电场，经过一段时间后从B点射出电场，A、B间的水平距离为L，不计重力影响，求：（1）带