山东省实验中学2018届高三第一次诊断性考试历史试卷 WORD版含解析.doc

山东省实验中学2015级第一次诊断性考试历史试题2017.09说明：试卷满分100分.试题分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷为至，第II卷为至。试题答案请用2B铅笔或0.5mm签字笔填涂到答题卡规定位置上，书写在试题上的答案无效。考试时间90分钟。第I卷（共48分）（本部分包括40小题，每小题1.2分，共48分。每小题只有一个选项符合题意）1.福建民居——土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识，高低尊卑、主次分明等。一楼之内一般居住着一个家族，房舍根据“长幼有序”“男尊女卑”的原则安排。这种建筑布局A.深受宗法影响B.突出皇权至上C.体现宗教色彩D.利于邻里和睦【答案】A【解析】试题分析：依据材料中“高低尊卑、主次分明等。一楼之内一般居住着一个家族”“长幼有序”“男尊女卑”可得出土楼的结构特点与建筑布局体现的宗法的思想，故A项正确；材料中反映的是一个家族，谈不上皇权至上，故B项排除；材料中宗族与宗教是两回事，故C项排除；利于邻里和睦有其影响，但是反映不了题旨，故D项排除。考点：古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度·宗法制【名师点晴】土楼是中原汉民即客家先民沿黄河、长江等流域历经多次辗转迁徙后，将远古的生土建筑艺术发扬光大并推向极致的特殊产物。一座土楼就是一个家族的凝聚中心。客家土楼集体聚居的特殊性，反映了客家人的强烈的家族伦理制度。尊师重教的传统，使许多土楼内专设学堂或以祠堂祖堂兼作学堂，供本楼及邻近子弟学习文化。2.《荀子·富国篇》认为“今是土之生五谷也，人善治之，则亩数盆，一岁而再获之；夫天地之生万物也，固有余足以食人矣。”这反映了农民提高农业产量的主要方法是A.种植五谷B.精耕细作C.铁犁牛耕D.男耕女织【答案】B【解析】【分析】试题分析：主要考查的是对精耕细作的理解。由“今是土之生五谷也，人善治之，则亩数盆，一岁而再获之。”得知这主要反映了我国古代农业的精耕细作，故B项正确；ACD项包含在B项之中。所以答案选B。考点：古代中国的经济·发达的古代农业·精耕细作【详解】请在此输入详解！3.《史记·秦始皇本纪》记载，秦始皇在泰山封禅大典后的刻辞中写道：“贵贱分明，男女礼顺。慎遵职事。”强调礼、等级和恪守等级下的各自职责。以后他又多处题辞，提倡“合同父子”，即子孝父慈，强调男女各修其业等家庭礼教。由此说明秦始皇A.把儒家思想成为治国的指导思想B.并没有完全废除儒家的治国思想C.旨在传播儒家贵贱尊卑等级思想D.儒家思想在思想争鸣中取得统治地位【答案】B【解析】秦始皇强调礼、等级，强调礼教足以说明他并没有完全废除儒家的治国思想，选B是符合题意的，正确；秦始皇把法家思想成为治国的指导思想，选项A不符合题意，排除；旨在维护封建统治而非单纯的传播儒家贵贱尊卑等级思想，选项C不符合题意，排除；儒家思想在思想争鸣中尚未取得统治地位，选项D不符合题意，排除；故本题选B。4.秦朝，三公九卿的官署在禁宫之内。东汉，尚书台被置于禁宫之内，三公九卿的官署被归于外朝请出了宫城。以上变化表明A.家事与国事逐渐分离B.城市布局发生重大变化C.中央行政机构的完善D.专制皇权逐渐得到加强【答案】D【解析】材料反映了三公九卿地位的下降，也反映了专制皇权逐渐的加强，选D是符合题意的，正确；在古代中国家事与国事一体的，选项A不符合题意，排除；材料不涉及城市布局的问题，选项B不符合题意，排除；材料反映的是中央行政机构布局的变化而非中央行政机构的完善，选项C不符合题意，排除；故本题选D。5.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实；史论即对历史事件和历史人物的评论；史识即是以科学的史观作指导，分析大量的史实，然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于“史识”的是A.它分郡县两级，一郡之内又分若干县B.郡县制是中央对地方政权进行有效控制的制度C.郡县制开中国单一制国家组织结构先河，影响深远D.郡守和县令、县长都由皇帝直接任命【答案】C【解析】【详解】本题主要考查学生对史学的“三要素”的理解，明确“史实”、“史论”、“史识”的区别。根据题干的描述，A、D项属于“史实”的范畴，即历史事实，B项属于“史论”的范畴，即评价，C项属于“史识”的范畴，即对郡县制的科学认识。故本题正确答案为C项，排除ABD项。6.《史记》《汉书》均为私家撰著。魏晋以后，朝廷任用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲自参与，这反映出官修史书A.记载的真实性B.评价历史的公正性C.修撰的政治性D.解释历史的客观性【答案】C【解析】本题考查学生的史学素养，考查影响史书编著的因素。从材料反映的不同时期修撰史书的参与者来看，政治意味增强，政府主导修史的方向，反映出官修史书的政治性。故答案为C项。官修史书受政治因素影响大，不能保证记载的真实性和对历史