安徽省舒城晓天中学2015-2016学年高一上学期12月月考历史试题 WORD版含答案.doc

2015-2016学年度高一历史第四次月考试卷一、选择题，每题2分，共60分1．在今浙江省、江苏省境内，古代曾有越、吴等国存在，其直接来源于下列哪一制度的实行？（）A．宗法制B．分封制C．郡县制D．世袭制2．“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是()A．分封制B．宗法制C．郡县制D．三省六部制3．鼎是中国礼仪文化的重要内容。依据西周的礼制，天子殉葬用九鼎，诸侯七个，在春秋时期诸侯墓中出现九个鼎的现象，这说明（）A．贵族生活更加腐化B．当时人们更迷信C．等级秩序遭到破坏D．当时青铜铸造业更发达4．“每逢佳节倍思亲”，追根溯源，这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于宗法制。下列对宗法制的理解不正确的是（）A．最大的特点是嫡长子继承制B．大、小宗的身份是一成不变的C．有利于统治集团内部的团结D．等级森严，大宗对小宗有统辖权5．秦朝设御史大夫，汉代置刺史，其共同目的是（）A．服务皇帝加强监察B．协助皇帝管理军务C．辅佐皇帝处理政务D．代替皇帝掌管律令6．柳宗元在《封建论》中说：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰(宰：县令)……此其所以为得也。”柳宗元这段话实际上（）A．肯定了秦朝的郡县制B．肯定了三公九卿制度C．肯定了秦统一货币的制度D．肯定了秦统一文字的政策7．从下面的漫画作品中，能够显示关于秦朝的历史信息的是（）①实现了国家的统一②确立封建土地制度③建立君主专制体制④建立官僚政治体制A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况。据所学知识判断其最早出现的朝代分别是（）①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决；②渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部、户部办理；③徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾A.秦、唐、元B.汉、宋、明C.秦、元、清D.秦、唐、明9．中国古代专制皇权不断加强，中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述正确的是（）A．汉武帝时建立“中朝”决策机构，废除了秦以来的“三公九卿”制B．唐朝由中书省起草诏令，直接传递给尚书省具体执行C．宋朝时设枢密院和三司使，分割宰相的军权和财政权D．明太祖时废除丞相，设立内阁参与军国大事的决策10．宋太祖去世前立遗嘱说：你们子孙相传，绝对不能杀一个读书人。他之所以这样做，主要是（）A．宋代吸取前朝教训，重文轻武B．宋太祖重视教育C．文人受理学熏陶，忠君思想浓厚D．宋太祖是文人出身11．黄仁宇在其著作《中国大历史》中说：“新朝代遇到的第一个问题就是帝国跨地过广-----于是采用一种“斑马式”的管理，就是有些地区秦朝所设置郡县原封不动地任其存在，其他地区则派遣新任命的王侯，世守为业。”。文中的“斑马式”管理应该对应的制度是（）A．分封制B．郡国并行制C．郡县制D．行省制12．魏征以直谏敢言著称，是中国史上最负盛名的谏臣，享有崇高的声誉，曾任侍中等官。有一次太宗得到了一只上好的鹞鹰，把它放在自己的肩膀上，很是得意。但当他看见魏征远远地向他走来时，便赶紧把鸟藏在怀中。魏征故意奏事很久，致使鹞子闷死在怀中。依据你所学的历史知识判断，当时魏征应供职于（）A．中书省B．门下省C．尚书省D．枢密院13．北宋初期，行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。至北宋中期，御史则与宰相“分为敌垒，以交战于廷”。这从本质上反映了（）A．相权成为争夺的焦点B．宰相位尊权重的传统开始改变C．皇权得到进一步强化D．监察官员兼职州郡长官势力膨胀14．我国某旅行社在安排某项目旅游景点时写道：“接折（阅读奏折）——见面（请皇帝旨）——述旨（拟皇帝旨意）——过朱（皇帝过目确定）——交发（下发旨意）……”，该景点最有可能是（）A．秦丞相府B．唐尚书省C．元中书省D．清军机处15．明武宗即位，阁臣刘健等提出几条压制近幸的办法，“拟旨上，不从，令再拟。健等力谏，……不报，居数日又言……越五日，健等复上疏，历数政令十失，……健知志终不行，首上章乞骸骨(辞职)，李东阳、谢迁继之，……帝勉从之”。材料中的阁臣（）A.拥有制度化的决策权B.升降由皇帝决定C.对皇权有一定的制约D.巩固了中央集权16．历史学家钱穆以为古代中国：“皇室的权，总是在逐步升；政府的权，总是在逐步降。”下列史实体现这一观点的是（）①魏晋实行九品中正制②元朝设置行省制③明朝设置内阁④清朝设立军机处A.①③④B.②③④C.③④D.①②③④17．有人这样评论当时的政治制度:如果宰相制尚未废除,宰相就会用古代圣人贤君的德行来劝谏君主,君主就不会肆无忌惮。据此可知,他主张()A.实行君主立宪制B.削弱相权C.限制君权D.废除三省六部制18．某机构虽总辖