小学语文毕业复习模拟试卷五.doc

小学毕业复习模拟试卷五班级()学号()姓名()成绩()一、看拼音写词语1、xuànrǎn2．yāoxié3。bōtāopēngpài4。wúkěnàihé()()()()二、判断题(对的打“√”，错的打“X”)1．“E”的小写字母是“e”，按汉语拼音的顺序排列，它排在“r’的前面。()2．“勘测”的“勘”用部首查字法应查“力”部，共有11画。()3．“东张西望”和“张灯结彩’’中两个“张”的意思相同。()4．“虚伪、习气、武断”这三个词的感情色彩相同，都是贬义词。()5.《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。()6．《我的伯父鲁迅先生》一文运用了通过几件具体事例反映人物优秀品质的写作方法。()7．“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”里的“千尺”是“实指”，“不及尸是“比不上”的意思。(，)三、选择题(5分)1．下列各组词语，完全没有错的是（)A．盛气凌人异口同声随遇而安如饥似喝，B．调兵遣将赞叹不已完壁归赵川流不息C．万古长青兴国安邦张冠李戴坐井观天2．“—天晚上，我文听到酒瓶滚动的声音——酒瓶是我放在旁边做信号用的。”这里破折号的作用是()A.意思的转折B．解释、说明C．意思的递进3．“船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗韵，那是帝国主义的军舰。”这几句话在朗读时应该()A．语速由慢到快，语气由平静到激昂。B．语速由慢到快，语调平缓自然。C．语速由快到慢；语调由高到低。4．下面的句子，关联词语用得不正确的是()A．李老师不但生活俭朴，而且工作认真。B.即使上面的石块有多重，小草也要从下面钻出来。C．你如果在荣誉面前骄傲了，就不会取得更大进步。四、按课文或课文内容填空(8分)1．(别了，我爱的中国)这篇课文，写出作者暂时离开中国为的是求得，求得，回国以后，誓把。2．“两股红流分头向东城和西城的街道流去，光明充满了整个北京城。”这句话中的“光明”：既指，也指。3．“她抬起头，强压住内心的悲愤，朝那木笼望了最后一眼，就默默地踏着泥泞的道路走开了。”这几句话表达了江姐。4．《示儿》是诗人陆游前写给儿子的诗，表达了他国之情。五、改正句子中用错的标点符号1．他是一位和蔼的、慈祥的，博学的老爷爷。2．要写好作文就应做到：第一，认真观察事物，善于思考，第二：多写多练。多读书。第三，勤于动笔。六、按要求改写句子1．鲁迅先生说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意”。把直接叙述改为间接叙述：2．这山虽然很高，但挖一点就会少一点。会挖平的。把陈述句改为反问句：七、修改病句，改在原句上(6分)1．春天的杭州是美丽的季节。2．村上的更夫有一次看见扬科经常到旅店的墙角下去听演奏。八、选择下列表达方法，填入相应的括号内A．夸张B．排比C．比喻D．拟人E．反问F、设问1．我的心像刀纹一样，泪水模糊了我的眼睛。()2．卖火柴的小女为什么会落得这样悲惨的遭遇呢?这是孩腐朽的社会制度造成的。()3．蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，在花丛间穿来穿去，点缀着这个宁静的小站。()九、阅读语段，短文，完成作业（一)詹天佑不帕困难，也不怕嘲笑，救然接受了任务；开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小；都要经过勘测，进行周密计算；詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员乏口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满夭，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难他总是想：这是中国人民自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，（）那些外国人要讥笑我们，（）会使中国工程师失掉信心。1．在括号里填上合适的关联词语。2．文中有6个加点的词语，其中贬义词是，，褒义词是，，。3．这段话是围绕哪一句话写的，用“”把它划出来，然后按詹天佑“说、做、想”把这段话分为三层，用“//”在文中标出。其中第二层的层意是4．文中的第2句运用了的修辞方法。5．“(1)坚定信心。(2)以身作则。(3)认真细致。(4)接受任务。(5)工作劳苦。(6)严格要求”。这6个词语概括了这段话的意思。但顺序是错乱的。如果按这段话内容的顺序排列，应该是(用序号表示)。6．文中加线的句子的含义是什么；请选择—种答案打“√”。(1)表现了詹天佑怕丢面子的思想感情和要争荣誉的决心。()(2)表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚强决心。()(3)表现了詹天佑胸有成竹的心情和修好铁路的决心。()(二)我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花单受我的照顾，感谢我不感谢，我可