小学毕业语文模拟试卷（五）.doc

小学毕业语文模拟试卷（五）
一、看拼音写汉字。(5分)
wěidàshìyèsǒnglìtuìsèsùcái
二、查字典。（按要求填表）(4分)
三、把下面词语补充完整，再把表现人物优秀品质的词语画上横线。(4分)
口若（）河百折不（）气（）雄伟
（）之不理视死如（）各（）己见
四、将下列两组词语按照一定的顺序排列。(3分)
1．动物鸡禽类动物家禽
__________________________________
2．堂姐伯父祖父弟弟叔叔
__________________________________
五、选词填空（一个词只能用一次）。(4分)
失望绝望希望指望渴望
1、凡卡（）回到爷爷那儿去，因此给爷爷写信。在信中，他哭诉：“我的生活没有（）了。”写好后，他满怀（）去寄信。
即使……也不但……而且虽然……但是
2、（）条件艰苦，（）登山队员以顽强的毅力登上了顶峰。
六、修改下列病句。（修改在原句上）。(6分)
1．妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。
___________________________________________________
2．出席今天会议的有工人、学生、机关干部等一百多人参加了晚会。
_______________________________________________
3．我们从小要学会爱劳动的好习惯。
____________________________
七、判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”。(4分)
1．雷锋的精神怎么能不鼓舞我们？（）
2．雷锋的精神不能不鼓舞我们。（）
3．我们的校园被彩带装饰得异常美丽。（）
4．我们的校园把彩带装饰得异常美丽。（）
八、按《三衢道中》原诗填空，并根据要求回答。
（凡是选择的在序号上打“√”）(8分)
梅子黄时日日晴，________泛尽却______行。
________不减来时路，添得________四五声。
1.所填的前两个词语，表明作者先走（①水路②山路③来时路）后走（①水路②山路③来时路）。
2.所填的后两个词语，是作者____________时观察到的景物。
3.“黄”的意思是__________。“泛”的意思是________。
4.这首诗描写的是________________________这个地方的景色。
5.“四五声”指什么？
(①叫了四声或五声②叫声响了许久③泛指叫了几声）。
九、按原文内容填空，并按要求作答。(11分)
1．划出这段话的中心句。（用~~~~线表示）
2．“我”在仙台住过两家客店。第一家客店作者具体写了___________，第二家客店作者概括写了_______，从而看出“我”当时学习环境的艰苦。
3．这段话中职员为我的食宿“操心”，具体表现在哪里，在文中用横线划一个句子。
4．带点词“却”的意思是______________________________
5．从文中找出和“竟”意思相近的词：
十、阅读短文《雨中》，按要求作答。(16分)
1不巧得很，好好的天转眼变了脸，早上还笑容满面呢，中午却一把鼻涕一把泪的号啕起来。
2腹中空空，呆立在走廊上。怎么办？肚子在唱“空城计”了。和我不同路的几个同学好心肠地帮我出着主意。忽然她们一起叫了起来：“校长出来了，季校长！”还没等我反应过来，正匆忙赶路的校长停住脚步，朝我们这儿看。
3“你快去呀！”她们推了我一把，“校长，帮一下忙。”我无可奈何，只好躲到了校长的伞下。
4旁边走的是校长，我真有点不知所措。说点什么话好呢？我看着滴滴答答的雨，终于有话题了：“今天太糟糕了，下这样大的雨，而且起先天还不错的。”
5校长说：“是呀，雨是很大的。你到哪儿去呢？”校长的问话提醒了我，他并不和我同路。我连忙不好意思地说：“我，哦……我去奶奶家，在马路那边。”
6“那好吧，你指路，我送你。”校长低头说。
7猛然间，那浓重的乡土口音唤起我的羞愧感。
8我好像坐在大礼堂里，所有的同学都和我一样，规规矩矩地坐着，台上季校长在发言。
9“同学们，今天在这儿……”校长改不了那种口音的，因此话音刚起，我就忍不住笑了起来。“嗨，咱们的校长真是满口的‘地瓜腔’哟！”随着我的喊声，周围的同学哄堂大笑。形势就这样发展下去，许多同学开始偷偷地对校长评头论足，然后在下面窃笑一阵，而且越来越觉得有趣，越发笑得厉害。
10我，我可真过份了！
11我默默地想，渐渐地有点无地自容了。
12校长把伞移过来一点，并问我：“现在学习很紧张吧？”
13“哦，嗯！我是初三学生，当然紧。”我回过神来，这才发觉自己不知不觉中已经移出了伞的范围。
14转眼的工夫，到了弄堂口。我停下来，向我们敬爱的季校长认认真真地道别：“您别送了，到了。谢谢您了！再见！”
15然后我轻松地笑笑，飞速