安徽省合肥市第六中学2020-2021学年高二上学期期末考试物理试题 WORD版含答案.docx

绝密★启用前合肥市第六中学2019级高二上学期期末考试物理考生注意:1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中第1～6题只有一个选项符合题目要求，第7～10题有多个选项符合要求。全部选对的得4分选对但不全的得2分有选错的得0分。1.如图所示，固定的水平长直导线中通有恒定电流I，矩形线框与导线在同一竖直平面内，且上、下两边与导线平行，线框由静止释放，在下落过程中始终保持矩形线框与导线在同一竖直平面内，且线框不发生转动，则A.穿过线圈的磁通量保持不变B.线框中感应电流方向保持不变C.线框所受安培力的合力为零D.线框的机械能不断增大2.如图所示，三根长直导线平行固定在空间中其横截面恰好位于等边三角形的三个顶点。若仅在a、b中通入大小均为I的电流，方向如图所示，此时a受到的磁场力大小为F。然后又在c中通入如图所示方向的电流，a受到的磁场力大小仍为F，此时下列说法中正确的是A.b受到的磁场力大小为FB.b受到的磁场力的方向平行于ac连线C.ac连线中点d的磁场方向垂直于ac指向bD.c中的电流强度为2I3.两电荷量分别为q1和q2的点电荷固定在x轴上的A、B两点，两点电荷连线上各点电势随坐标x变化的关系图象如图所示，其中P点电势最高，且xAP<xPB，则A.q1和q2都是正电荷B.q1的电荷量大于q2的电荷量C.在A、B之间将一负点电荷沿x轴从P点左侧移到右侧，电势能先减小后增大D.一点电荷只在电场力作用下沿x轴从P点运动到B点，加速度逐渐变小4.在图示电路中，A、B为两块正对的水平金属板，G为静电计。开关S闭合后，静电计指针张开一个角度，板间的带电油滴悬浮在两板之间静止不动。下列说法正确的是A.若仅将A板竖直向下缓慢平移一些，则静电计指针的张角将减小B.若仅将A板竖直向下缓慢平移一些，则油滴将向下运动C.若断开S，且仅将A板竖直向下缓慢平移一些，则油滴将向上运动D.若断开S，且仅将A板水平向右缓慢平移一些，则油滴将向上运动5.在如图所示的电路中，当开关S置于a处时，电表（内阻不计）示数为I，额定功率为16W的电动机正常工作，带动质量为0.7kg的物体以2m/s的速度匀速竖直上升。当开关置于b处时，电流表示数变为0.5I，灯泡正常发光。已知电阻R=1.5Ω，灯泡额定电压为10V，额定功率10W，重力加速度g取10m/s2，则A.电动机线圈的内阻为1ΩB.电动机的额定电压为6VC.电源电动势为12VD.电源内阻为1Ω6.如图所示，竖直平面内有水平向左的匀强电场，M和N点在同一电场线上。两个质量相等的带正电荷的粒子以相同的速度v0分别从M和N点同时垂直进入电场，已知两粒子都能经过P点。不计两粒子的重力和粒子间的库仑力，则在此过程中，下列说法正确的是A.从N点进入的粒子先到达P点B.从M点进人的粒子先到达P点C.两粒子在到达P点的过程中电势能都减少D.从M点进入的粒子的电荷量大于从N点进入的粒子的电荷量7.如图所示，在匀强电场中，有边长为5cm的等边三角形ABC，三角形所在平面与匀强电场的电场线平行，O点为该三角形的中心，三角形各顶点的电势分别为=2V、=4V、=6V，下列说法正确的是A.0点电势为零B.匀强电场的场强大小为80V/m，方向由C指向AC.将电子由C点移到A点，电子的电势能增加了4eVD.在三角形ABC外接圆的圆周上电势最高点的电势为6V8.如图1所示，矩形导线框abcd固定在匀强磁场中，磁场的方向与导线框所在的平面垂直，磁感应强度B随时间t变化的规律如图2所示，规定垂直纸面向里为磁场正方向，顺时针方向为感应电流i正方向，水平向右为ad边所受安培力F的正方向。下列图像正确的是A.B.C.D.9.矩形ABCD区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场，AB=2d，，E为AB中点。从E点沿垂直AB方向射入粒子a，粒子a经磁场偏转后从D点射出磁场；若仍从E点沿垂直AB方向射入粒子b，粒子经磁场偏转后从B点出磁场，已知a、b粒子的质量相等，所带电荷量相等，不计粒子的重力，则A.a、b粒子均带正电B.a、b粒子在磁场中做圆周运动的半径之比为4:1C.a、b粒子在磁场中运动的速度大小之比为2:1D.a、b粒子在磁场中运动的时间之比为1:310.如图所示，平行虚线之间有垂直于纸面向里的匀强磁场，磁场宽度为L，磁感应强度大小为B。纸面内有一正三角形线圈ABC，顶点A刚好与磁场右边界重合，BC边与磁场边界平行，