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2014-2015学年安徽省巢湖市无为县开城中学高三(上)第二次月考物理试卷一、单选题(每小题4分,共40分)1.(4分)(2014秋•郑州校级月考)某物体以40m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2,7s内物体的()A.位移大小为35m,方向向下B.平均速度大小为6m/s,方向向上C.速度改变量的大小为10m/sD.路程为125m考点:竖直上抛运动;平均速度.版权所有分析:物体竖直上抛后,只受重力,加速度等于重力加速度,可以把物体的运动看成一种匀减速直线运动,由位移公式求出7s内位移,由平均速度公式求出平均速度,由△v=at求出速度的改变量.路程等于各段位移大小之和.解答:解:物体做竖直上抛运动,看成一种匀减速直线运动.A、7s内物体的位移:x==35m,向上;故A错误;B、7s内的平均速度:竖直向上,故B错误;C、7s末的速度:v=v0﹣gt=40﹣10×7=﹣30m/s;故速度改变量:△v=v﹣v0=﹣30﹣40=﹣70m/s;故C错误;D、物体上升的最大高度为:h==80m故路程:S=80+(80﹣35)=125m;故选:D.点评:对于竖直上抛运动,通常有两种处理方法,一种是分段法,一种是整体法,两种方法可以交叉运用.2.(4分)(2014•淇县校级一模)如图是甲、乙两物体做直线运动的v一t图象.下列表述正确的是()A.乙做匀加速直线运动B.0﹣1s内甲和乙的位移相等C.甲和乙的加速度方向相同D.甲的加速度比乙的小考点:匀变速直线运动的图像.版权所有专题:运动学中的图像专题.分析:在速度时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数;切线代表该时刻的加速度,向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负.解答:解:A、在速度时间图象中,乙的斜率(加速度)为正的常数,速度也为正数,所以乙做匀加速直线运动,故A正确.B、根据速度图象与时间轴所围的面积表示位移,可知,在0﹣1s内,甲的位移大于乙的位移,故B错误.C、在速度时间图象中,甲乙的斜率正负不同,即加速度方向不同,故C错误.D、由得,m/s2,,所以甲的加速度大于乙的加速度,故D错误.故选:A点评:本题是为速度﹣﹣时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息.3.(4分)(2013•江都市校级模拟)如图所示,物体A、B用细绳连接后跨过滑轮.A静止在倾角为45°的斜面上,B悬挂着.已知质量mA=2mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°增大到50°,但物体仍保持静止,那么下列说法中正确的是()A.绳子的张力将增大B.物体A对斜面的压力将增大C.绳子的张力及A受到的静摩擦力都不变D.物体A受到的静摩擦力将增大考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.版权所有专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:先对物体B受力分析,受重力和绳子拉力,由二力平衡得到拉力等于物体B的重力;再对物体A受力分析,受重力、支持力、拉力和静摩擦力,根据平衡条件列式分析.解答:解:物体B受竖直向下的重力mg和竖直向上的绳子拉力T,由二力平衡得到:T=mg;以物体A为研究对象,物体A受力如下图所示:A静止,处于平衡状态,由平衡条件得:f+T﹣2mgsinθ=0,N﹣2mgcosθ=0,解得:f=2mgsinθ﹣T=2mgsinθ﹣mg,N=2mgcosθ,当θ不断变大时,f不断变大,N不断变小;A、绳子张力T=mg保持不变,故A错误;B、物体A对斜面的压力N′=N=2mgcosθ将变小,故B错误;C、绳子张力不变,摩擦力变大,故C错误;D、物体A受到的静摩擦力将增大,故D正确;故选D.点评:本题关键是先对物体m受力分析,再对物体2m受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解.4.(4分)(2013•沈阳一模)如图所示,一个内壁光滑的圆锥筒,其轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动.有一质量为m的小球A紧贴着筒内壁在水平面内做匀速圆周运动,筒口半径和筒高分别为R和H,小球A所在的高度为筒高的一半.已知重力加速度为g,则()A.小球A做匀速圆周运动的角速度B.小球A受到重力、支持力和向心力三个力作用C.小球A受到的合力大小为D.小球A受到的合力方向垂直筒壁斜向上考点:向心力;物体的弹性和弹力;线速度、角速度和周期、转速.版权所有专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:小球受重力与支持力的作用而做匀速圆周运动,则由向心力公式可求得小球做匀速圆周运动的角速度;并且能判断合力的大小及方向.解答:解:A、如下图所示;小球受重力和支持力而做匀速圆周运动,则合外力一定指向圆心;由力的合成可知,F=mgtanθ=mg=mrω2;由几何