天津市部分区2020届高三上学期期末考试生物试题 WORD版含解析.doc

天津市部分区2019~2020学年度第一学期期末考试高三生物一、单项选择题1.下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是A.水是生命之源，是生物体内有氧呼吸和无氧呼吸共同的终产物B.糖类是细胞中主要的能源物质，原因是糖类是活细胞中含量最高的有机物C.核酸能储存遗传信息，其原因是脱氧核糖与磷酸的交替排列D.蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞中蛋白质的合成离不开氨基酸、蛋白质和RNA【答案】D【解析】【分析】1、水是细胞内含量最多的化合物，是生命之源。2、糖类是细胞中主要的能源物质。3、核酸是遗传信息的载体，不同遗传信息之间的不同是碱基的排列顺序决定的。4、蛋白质是生命活动的主要承担者。【详解】A、无氧呼吸转化为酒精或者乳酸的过程中并不产生水，A错误；B、糖类是细胞中主要的能源物质，但蛋白质是生命活动的主要承担者，是活细胞中含量最高的有机物，B错误；C、核酸能储存遗传信息，其原因是碱基的排列顺序不同，C错误；D、蛋白质的翻译过程以mRNA为模板，以游离的氨基酸为原料、还需要酶的催化，酶的本质是蛋白质，因此蛋白质的合成离不开氨基酸、蛋白质和RNA，D正确。故选D。2.ATP是细胞中的能量“通货”。下列有关ATP的叙述错误的是A.ATP去掉两个高能磷酸键后是RNA的基本单位之一B.ATP水解形成ADP时会释放出能量，直接用于生命活动C.ATP中的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能D.恒温动物体温的维持只与细胞呼吸有关，不需要ATP水解供能【答案】D【解析】【分析】ATP是细胞内的直接能源物质，ATP的结构简式为A—P～P～P，其中A代表由核糖与腺嘌呤结合而成的腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。【详解】A、ATP的结构简式为A—P～P～P，其中A代表由核糖与腺嘌呤结合而成的腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键，ATP去掉两个高能磷酸键后余下的部分为腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本单位之一，A正确；B、ATP是细胞内的直接能源物质，ATP水解形成ADP时会释放出能量，直接用于生命活动，被称为能量“货币”，B正确；C、ATP合成时所需要的能量，可以来自呼吸作用中有机物分解所释放的化学能和光合作用中色素分子所吸收的光能，ATP水解释放的能量可以转化为光能用于生物的发光，也可以转化为化学能用于吸能反应，C正确；D、ATP是细胞内的直接能源物质，恒温动物体温的维持与细胞呼吸有关，但也需要ATP水解供能，D错误。故选D。3.下列关于酶的实验设计，正确的是（）A.用过氧化氢溶液、肝脏研磨液作材料探究温度对酶活性的影响B.用淀粉和蔗糖溶液、淀粉酶，反应后滴加碘液验证酶的专一性C.用蛋白酶、蛋白块作实验材料，验证蛋白酶能够催化蛋白质分解D.设置pH为2、7、12的条件，探究pH对胃蛋白酶活性的影响【答案】C【解析】【详解】过氧化氢的分解受温度影响，所以不能用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响，A错误；利用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性时，碘液不能检测蔗糖是否被水解，所以应该选用斐林试剂，B错误；用蛋白酶、蛋白块作实验材料，验证蛋白酶能够催化蛋白质分解，C正确；胃蛋白酶的适宜pH是1.5-2.0，所以利用胃蛋白酶、蛋清来验证pH对酶活性的影响时，pH不能设置成3、7、11，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握实验设计的基本原理，明确实验的设计中的选材的要求应该不影响实验的进行，鉴定的手段也应该不影响实验的进行和实验结果的检测。4.下列有关细胞生命历程说法不正确的是A.细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强B.衰老细胞内染色质收缩，影响DNA复制和转录C.细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D.细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育【答案】A【解析】【详解】A、细胞的生长使细胞的体积增大，表面积与体积之比（相对表面积）因而下降，物质交换效率降低，A错误；B、衰老细胞内染色质收缩，影响DNA复制和转录，B正确；C、细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，涉及多个基因的突变，细胞膜上糖蛋白减少是癌变细胞的特征之一，C正确；D、细胞凋亡是细胞在基因的控制下主动结束生命的过程，对于多细胞个体生物体完成正常发育具有重要意义，D正确；故选A。【定位】细胞生命历程【点睛】易错警示与细胞衰老、凋亡、癌变有关的6个失分点（1）细胞增殖、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命活动，而不能误认为是细胞发育的4个阶段。细胞凋亡与细胞增殖都是维持生物体内细胞动态平衡的基本行为。（2）原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有体细胞中，并非只存在于癌细胞中，只不过在癌细胞中两种基因已发生突变。（3）个体衰老与细胞衰老并不总是同步的，在幼年个体中有衰老的细胞，老年个体中有新产生的细胞，但细胞总体衰老会导致个体的衰老。（4）细胞的癌变是细胞畸形分化