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天津市耀华中学2021届高三年级第一次月考生物学科试卷一、单选题1.下列关于生物体内元素和化合物的叙述中,错误的是()A.甲状腺激素受体和溶菌酶不可能在人体同一个细胞中产生B.肝糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后得到的产物相同C.糖蛋白、抗体、载体都是具有特异性作用的物质D.C、H、O、N、P是核苷酸、ATP、核糖体共有的化学元素【答案】A【解析】【分析】蛋白质的组成元素中含有C、H、O、N,有的还有S、Fe等,核酸的基本组成单位是核苷酸,组成元素C、H、O、N、P。抗体能识别特异性抗原,限制酶能识别特定的脱氧核苷酸序列,一种载体蛋白只能运输一种物质,它们都具有特异性。淀粉、糖原、纤维素属于多糖,水解产物是葡萄糖;麦芽糖和蔗糖属于二糖,其中麦芽糖水解形成两分子的葡萄糖,蔗糖水解形成一分子的葡萄糖和一分子的果糖。【详解】A、人体中的多种细胞均可产生溶菌酶,而人体全身细胞的表面均有甲状腺激素受体,所以甲状腺激素受体和溶菌酶可以在人体同一个细胞中产生,A错误;B、肝糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后得到的产物都是葡萄糖,B正确;C、细胞膜上的糖蛋白具有识别作用,抗体能识别抗原并与抗原结合消灭抗原,限制酶能识别特定的位点并在特定的位点发挥作用,载体只能识别和运输特定的物质,因此糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有识别作用的物质,C正确;D、ATP的元素组成是C、H、O、N、P,染色质是由蛋白质和DNA组成,核糖体是由蛋白质和rRNA组成的,核酸(DNA、RNA)和核苷酸的元素组成是C、H、O、N、P,因此,C、H、O、N、P是核苷酸、ATP、染色质、核糖体共有的化学元素,D正确。故选A。【点睛】本题考查蛋白质、多糖、核酸的知识点,考查学生识记能力。2.下列关于硝化细菌、蓝藻、根尖分生区细胞以及神经细胞基本共性的描述,正确的是()①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的细胞膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”④遗传信息均储存在脱氧核糖分子中⑤新陈代谢都是以细胞为单位进行的A.①②③B.①④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤【答案】C【解析】【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物。其中原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等;真核生物包括:动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等。原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。【详解】①以上细胞都具有细胞膜,细胞膜的主要成分为磷脂双分子层与蛋白质,①正确;②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质,②正确;③原核细胞和真核细胞都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”,③正确;④细胞生物的遗传信息都储存在脱氧核糖核酸分子中,④错误;⑤所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的,⑤正确;故选C。3.HSP是机体细胞受高温刺激后合成出的一类热休克蛋白。该蛋白质可发挥如图所示的作用,以保护机体细胞不受破坏。图示HSP所起的作用是()A.促进肽键的形成B.抑制氨基酸脱水缩合C.促使肽链形成空间结构D.维持蛋白质结构的稳定性【答案】C【解析】【分析】多个氨基酸脱水缩合形成肽链,肽链通过盘曲、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质。蛋白质高温变性是其空间结构的破坏,由题干可知,HSP可以保护细胞不受高温破坏,是因为它能与多肽链结合,使其形成具有空间结构的蛋白质。【详解】由图分析HSP可以与多肽链结合,使其形成蛋白质,由此可以判断HSP的作用是促使肽链形成一定的空间结构。故选C。【点睛】本题通过分析题干和图示,获取关键信息,主要考查蛋白质在高温下变性的实质。4.下图表示某多肽链,其中有3个甘氨酸(R基:—H)分别位于第8、20、23位。下列叙述正确的是()A.该多肽含有一个游离的羧基,位于第1位B.用特殊水解酶除去3个甘氨酸,形成的产物比原多肽多5个氧原子C.用特殊水解酶除去3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽D.该多肽的合成属于需能反应,与ATP水解相联系【答案】D【解析】【分析】分析题图可知,该肽链含有30个氨基酸,3个甘氨酸分别位于第8、20、23位,因此水解掉3个甘氨酸需要水解6个肽键、消耗6分子水,水解得到的产物是3个甘氨酸、一条二肽、三条多肽。【详解】A、该多肽至少含有一个游离的羧基,位于第1位或第30位,A错误;B、用特殊水解酶除去3个甘氨酸,需要(6分)子水参与,即增加6个氧,但脱去3个甘氨酸带走6个氧,故形成的产物氧原子数目不变,B错误;C、用特殊水解酶除去3个甘氨酸,除去3个甘氨酸后,形成的肽有4种,分别是一分子二肽、两分子七肽、一分子十一肽,七肽和十一肽是多肽,二肽不是多肽,C错误;D、该多肽的合成属于需能反应,与ATP水解相联