天津市七校2020届高三上学期期中考试联考物理试题（静海一中、宝坻一中、杨村一中等） WORD版含解析.doc

2019～2020学年度第一学期期中七校联考高三物理一、选择题（本题共10小题，每题5分，共50分，前6题为单选，后4题为多选）1.下列说法正确的是A.只要知道水的摩尔质量和水分子的质量，就可以计算出阿伏加德罗常数B.悬浮微粒越大，在某一瞬间撞击它的液体分子数就越多，布朗运动越明显C.温度升高，分子热运动的平均动能一定增大，所有分子的速率都增大D.根据热力学第二定律可知，热量不可能从低温物体传到高温物体【答案】A【解析】【详解】A．设水的摩尔质量为M，水分子的质量为m，则阿伏加德罗常数从而可计算出阿伏加德罗常数，故A正确．B．悬浮微粒越小，在某一瞬间撞击它液体分子数越少，微粒受力越不平衡，则布朗运动越明显，故B错误．C．温度升高，分子热运动的平均动能一定增大，大部分分子的速率增大，极个别分子速率有可能不变，也有可能减小，故C错误；D．电冰箱致冷时通过消耗电能把热量从低温物体传到高温物体，并不违背热力学第二定律，故D错误．2.为检测某新能源动力车的刹车性能，现在平直公路上做刹车实验，如图所示是动力车整个刹车过程中位移与速度平方之间的关系图象，下列说法正确的是A.动力车的初速度为40m/sB.刹车过程动力车的加速度大小为5m/s2C.刹车过程持续的时间为10sD.从开始刹车时计时，经过6s，动力车的位移为30m【答案】B【解析】【分析】由题意可知考查匀变速直线运动规律，结合x-v2运用运动学公式分析计算可得．【详解】A．分析图象可知当位移为零时，可知动力车的初速度为20m/sB．设刹车过程动力车的加速度大小为a，由运动学公式刹车过程动力车的加速度大小为5m/s2，故B正确．C．刹车过程持续的时间为故C错误．D．从开始刹车时计时，经过4s，动力车停止，前6s的位移等于前4s的位移，分析图象可知等于40m，故D错误．3.2019年1月15日，嫦娥四号生物科普试验载荷项目团队发布消息称停留在月球上的“嫦娥四号”探测器上的一颗棉花种子已经发芽，这是人类首次在月球上进行生物生长实验．如图所示，“嫦娥四号”先在环月圆轨道Ⅰ上运动，接着在Ⅰ上的A点实施变轨进入近月的椭圆轨道Ⅱ，再由近月点B实施近月制动，最后成功登陆月球，下列说法正确的是()A.“嫦娥四号”绕轨道Ⅱ运行的周期大于绕轨道Ⅰ运行的周期B.“嫦娥四号”沿轨道Ⅰ运动至A时，需制动减速才能进入轨道ⅡC.“嫦娥四号”沿轨道Ⅱ运行时，在A点的加速度大小大于在B点的加速度大小D.“嫦娥四号”在轨道Ⅱ上由A点运行到B点的过程，速度逐渐减小【答案】B【解析】【详解】A.轨道Ⅱ的半长轴小于轨道Ⅰ的半径，根据开普勒第三定律可知“嫦娥四号”沿轨道Ⅱ运行的周期小于沿轨道Ⅰ运行的周期.故选项A不符合题意.B.在轨道Ⅰ上从A点开始变轨进入轨道Ⅱ，可知“嫦娥四号”做向心运动，在A点应该制动减速.故选项B符合题意C.在轨道Ⅱ上运动时，“嫦娥四号”在A点时的万有引力比在B点时的小，故在A点的加速度小于在B点的加速度.故选项C不符合题意.D.根据开普勒第二定律可知，“嫦娥四号”在轨道Ⅱ上由A点运行到B点的过程中，速度逐渐增大.故选项D不符合题意.4.一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖直立在地面上的钢管从顶端由静止先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零．如果他加速时的加速度大小是减速时加速度大小的2倍，下滑的总时间为3s，那么该消防队员A.下滑过程中的最大速度为4m/sB.加速与减速运动过程中平均速度之比为2∶1C.加速与减速运动过程的时间之比为1∶2D.加速与减速运动过程的位移大小之比为1∶4【答案】C【解析】【分析】由题意可知考查匀变速直线运动规律，根据运动学公式计算可得．【详解】A．设下滑过程中的最大速度为v，由位移公式可得故A错误．B．加速与减速运动过程中平均速度之比都为，平均速度之比为1∶1，故B错误．C．由可知加速度度大小和时间成反比，加速时的加速度大小是减速时加速度大小的2倍，所以加速与减速运动过程的时间之比为1∶2，故C正确．D．加速与减速运动过程平均速度度大小相等，位移大小之比等于时间之比为1∶2，故D错误．【点睛】消防队员先从静止匀加速运动，再做匀减速运动速度减为零，两个阶段平均速度大小相等，位移之比等于时间之比，加速度大小之比等于时间的反比．5.如右图所示，位于竖直平面内的固定光滑圆环轨道与水平面相切于M点，与竖直墙相切于A点．竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°，C是圆环轨道的圆心．已知在同一时刻a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道AM、BM运动到M点；c球由C点自由下落到M点．则A.a球最先到达M点B.b球最后到达M点C.c球最后到达M点D.b球和c球都可能最先到达M点【答案】B【解析】【分析】由题意可知考查牛顿第二定律、匀变速直线运动综合应用，据