四川省巴中龙泉外国语学校2015-2016学年高二上学期期中考试政治试题 WORD版无答案.doc

巴中龙泉外国语学校高2017级期中考试政治（必修3）试题时间：90分钟总分：100分命题人：欧聂丹注意事项：本试题包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分,1—10页第Ⅰ卷（总分：48分）一、单项选择题（24×2=48分，以下每道小题的四个选项中只要一项最符合题意，请做出选择。答案必须写在答题卡处，否则不给分。）1、“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列不属于文化现象的是（）①学生在超市购物②巴中龙泉外国语学校的孔子塑像③巴中南江县的自然风光④马克思主义思想⑤“中法文化年”交流活动⑥美国总统大选A．②④⑤B．①③⑤C．①③⑥D．②⑤⑥2、市民素质是城市文明的基础。目前，巴中在创建“全国文明城市”的过程中，提出“市民素质高一分，城市形象美十分”等宣传口号。这一口号的合理之处在于看到了（）A.文化对城市发展起决定作用B.文化本质上是一种精神力量C.文化可以转化为物质力量D.人的文化素养要在环境中培养3、习近平总书记指出：“中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根在中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。下列能体现“文化对人的影响具有潜移默化的特点”的有:（）①入鲍鱼之肆，久而不闻其臭；入芝兰之室，久而不闻其香。②少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。③北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。④好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。A．①②B．①④C．②④D．③④4、“软实力”是同由国家军事、经济力量等组成的“硬实力”相对应的一个概念。一般认为,“软实力”是指精神力量,是文化、制度、价值观念等所谓的软件要素表现出来的能力。强调文化“软实力”是看到了()A.国家军事力量在综合国力中已不再重要B.文化软实力日益成为综合国力的基础C.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出D.保障人民文化权益的重要性5、“金窝银窝，不如自家的草窝。”中国人对“房”总是情有独钟，中国的“农耕文化”和国人的“家国伦理”观念，造成了中国人心目中的家，不仅是遮风避雨的居住场所，也是情感归宿。材料蕴含的文化生活道理是（）A．文化决定人们的生活方式B．文化对人的影响具有深远持久的特点C．文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承D．文化决定人们的世界观6、今天，手机已是更新换代频率最高的电子产品，手机支付、办公、游戏、社交、网络浏览等已成为一种消费时尚和文化现象。这体现了（）①文化与经济的相互交融②文化是科技发展的动力③文化决定人的价值取向④文化改变人的生活方式A．①②B．③④C．①④D．②④7、2015年10月，A市的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。在建设文化强市的过程中，读书的意义不可代替。强调读书的文化意义，是因为（）①文化在人民大众的生活中占据主导地位②先进文化是文化和社会发展的根本动力③文化为社会发展提供精神动力和智力支持④文化影响人的实践、认识活动和思维方式A．①②B．③④C．①④D．②④8、学校教育应该是：给你一部历史让你翻阅，给你一种文化让你感受，给你一些时间让你安排，给你一个舞台让你表演，给你一些机会让你创造，给你一个期待让你自我成长。这说明()A.终身学习是一种生活习惯和生活方式B.接受健康向上的文化熏陶需要自觉与主动C.文化影响人们的交往行为和交往方式D.文化对个人的成长具有一定的决定作用9、2015年是毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表72周年。72年来，“文化为什么人服务”的思想激励一代又一代文艺工作者走出书斋，投身沸腾的生活，走入人民大众，创作出一批批无愧于时代和人民的作品。这表明（）①文化对人的影响来自于特定的文化环境②文化对人的影响是深远持久的③文化有其自身的传承性和相对独立性④优秀的文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量A．①②B．①④C．②④D．③④10、秋窗日午,小院无人,抱膝独坐,聊嫌枯寂,宜读《庄子》秋水篇。大雪漫天,炉火小坐,人缩如猬,豪气欲销,宜读《水浒传》林冲走雪一篇。冗于琐务,数日不暇,摆脱归来,俗尘满襟,宜读《史记》项羽本纪及游侠列传。这段话主要是想说明()A.读书影响人们的交往行为和交往方式B.读书选择可以随时空环境不同而变化C.读书过程影响人们的实践和文艺创作D.文化对人的影响来自特定的文化环境11、“学如弓弩，才如箭镞。识以领之，方能中鹄（鹄（gǔ）：箭靶的中心）。”习近平总书记曾引用这一诗句，激励当代广大青年（）①通过优秀文化塑造精彩人生②积极主动参加健康有益的文化活动③通过文化自觉增强文化自信④续写以改革创新为核心的时代精神A．①②B．①③C．②④D．③④12、每年9月的《开学第一课》，已成为全国中小学生迎接新学期的特殊“仪式”，全国两亿多中小学生通过电视和网络直播共同收看了《开学第一