四川省宜宾县蕨溪中学外研版高中英语选修6导学案 MODULE 5 CLONING PERIOD 5.doc

Period5Writing学习目标:1.运用本单元所学知识，学会如何去写一篇关于克隆的议论文。2.自主学习，合作探究，掌握写作的有序过程和方法。3.在运用中学习英语，感受用英语表达思想的快乐。重点：在语境中运用基础知识提出关于克隆的观点。难点：如何组织文章的结构和重点词汇短语的运用。=1\*ROMAN\*MERGEFORMATI请根据写作指导完成本节课的写作任务。某学校在学生中做了一项关于克隆这一话题的调查，结果如下：支持克隆的观点30%反对克隆的观点70%有利于治疗那些难以治愈的疾病对那些濒危的动物，如熊猫等有利3.克隆是人们帮助自然的一种方式1.克隆是危险的2.克隆将令世界一团糟3.克隆是错误的，违背自然规律请根据以上调查结果写一篇议论文，字数为80-100词。注意：1.短文必须包括以上提示要点，也可适当增加细节，以使行文连贯；2.短文开头已经给出，但不计入总数。写作指导：1,单词及短语1)．克隆：clone2)．对……有利：begoodfor/bebeneficialto3)．治疗：cure4)．濒危动物：endangeredanimals5)．自然规律：thenaturallaw6)．对……造成危害：bringdamageto7)．充分利用：makefulluseof有用的句型1）30%ofthestudentsareforcloning30%的学生赞成克隆2）70%ofthestudentsinourclassareagainst/areopposedtocloning70%的学生反对克隆3)Theirreasonsarefollowing:他们的理由如下4)...wouldbringgreatdamageto......会给...带来破坏Todayourclasshadaheateddiscussionaboutcloning.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________=2\*ROMAN\*MERGEFORMATII.课后反思______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________