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乐山市高中2018届教学质量检测英语参考答案及评分意见2017.1第Ⅰ卷(共100分)第一部分(共20小题;每小题1.5分,满分30分)1—5CBACA6—10BCABC11—15CABCB16—20ABCAB第二部分第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)21—25BCADB26—30ABDBC31—35BADCA第二节(共5小题;每小题2,满分10)36—40FCGDA第三部分第一节(共15小题;每小题1.5分,满分30分)41—45CBDAB46—50ACBDB51—55ACBAD56—60BCACD第Ⅱ卷(共50分)第二节(共5小题;每小题1.5分,满分15分)61.helpful62.with63.drawing64.based65.which66.was67.as68.better69.draw70.researchers第四部分第一节(共10小题;每小题1分,满分10分)Threeyearsagomyhusbandbuymeabicycle.Ifyouliveinatown,itisoftenfastthanacarboughtfasterandyoudon’thavetoworry∧parking.Youcanleavetheminanyplaceyoulike.AsithasaAboutitseatatthebackorabasketatthefront,it’sconvenientformetotakemylittledaughtertoschool,andandgoshopping.Iuseitmostinsummerwhiletheweatheriswarmanddry.Itcanbeunpleasantwheninwinter,though,whentheweatheriscoldandrain.Itcanalsobedangerous.Youshouldberainycarefulofonabicycle,ofcourse.Accidentsarenottheonlyproblem.OnedayIwentshopandshoppingcamebacktofindmyfrontwheelgone.NowIhavethreestronglock.locks第三节书面表达(满分25分)一、评分原则1.考生所得分数一律用整数表示。2.每出现一个要点用符号”√”表示。如判为半个要点,则用符号”半钩”表示。如有语言错误,在错误的下方用横线标出。卷面上不能标注其他符号。3.评分时,原则上按文章所表达的要点数归档。如语言错误多,可降一档,如语言表达较好,可打该档最高分或上升一档。如果所有要点齐全,但语言错误多,可降一档。考生所写内容偏题,酌情扣1-3分,抄写无关内容,不给分。如果累计要点数为整数,在同一档次内,根据语言错误的多少确定五个分值。2个错误,取该档次分值的高线。2—3个错误,取该档次分值的中线。3—4个错误,取该档次分值的低线。5—6个错误,降一档,并取降档后该档分值的高线。7—8个错误,降一档,并取降档后该档分值的中线。9个以上错误,降一档,并取降档后该档分值的低线。4.如果累计要点数出现半点的情况,可根据语言质量进行归档。1一2个错误,将其归入上一档取其中线。3—4个错误,将其归入上一档取其低线。5—6个错误,将其归入本档取其高线。7—8个错误,将其归入本档取其中线。9个以上错误,将其归入本档取其低线。二、内容要点:写作目的;描述具体问题(2点);提出解决办法;表达愿望。三、要点认定:考生必须有较完整的句子表达出要点。如只有关键词而无主谓结构,不可视为要点写出。在表达要点的句子中,如果主谓结构有严重语言错误(如语态,连动词或只写出情态动词原则而无主动词),可视为半个要点。涉及到要点的句子中,如果不认可该要点,便不再扣该句的语言分。围绕要点的发挥,如有语言错误,则扣语言分。如果出现大小写和标点错误,不扣语言分。重复语言错误只扣一次分。字数少于80或多于120个单词,扣2分。四、为了操作方便,按表达要点的多少和使用语言的情况,划分为五个档次,列表说明如下:档次得分要点数语言使用情况五21—255语言基本无误,行文连贯,表达清楚。四16—204语言有少量错误,行文基本连贯,表达基本清楚。三11—153语言有一些错误,尚能达意。二6—102语言错误很多,影响表达。一0—51只能写出与所要求内容有关的一些单词。五.Onepossibleversion:DearSirorMadam,MynameisLiHua,anexchangestudentfromChina.I’mwritingtocomplainaboutthequalityofthemobilephonewhichIboughtfromyoursto