吉林省松原市油田高中2016-2017学年高一上学期期中考试物理试题 WORD版含答案.doc

吉林油田高中2016---2017学年度第一学期期中考试高一物理试卷（满分100分，考试时间90分钟）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共20题，共100分，，请在答题卡上做答，考试结束后，将答题卡交回。第Ⅰ卷（选择题共56分）一、选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分。在每小题给出的四个选项中,1-10题只有一项符合题目要求；11-14题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）1．撑竿跳高是一个非常刺激的体育运动项目，如图表示撑竿跳运动的几个阶段：助跑、撑竿起跳、越横杆，以下说法中正确的是()A．教练员针对训练录像纠正运动员的错误动作时，可以将运动员看做质点B．分析运动员的助跑速度时，可以将运动员看做质点C．研究运动员的越杆动作时，可以将运动员看做质点D．任何情况下都不能将运动员看做质点2．为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志．如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是120km/h；乙图是路线指示标志，表示到长春还有175km.上述两个数据的物理意义是()A．120km/h是平均速度，175km是位移B．120km/h是平均速度，175km是路程C．120km/h是瞬时速度，175km是位移D．120km/h是瞬时速度，175km是路程3．甲、乙两个物体在同一直线上做匀变速直线运动的过程中，a甲＝4m/s2，a乙＝－4m/s2，那么对甲、乙两物体，下列判断中正确的是()A．甲的加速度大于乙的加速度B．甲一定做匀加速直线运动，乙一定做匀减速直线运动C．甲的速度变化率和乙的速度变化率大小相同D．甲、乙在相等时间内速度变化量一定相同4．下列有关匀变速直线运动的认识，其中正确的是()A．物体在一条直线上运动，若在任意相等的时间内通过的位移相等，则物体的运动就是匀变速直线运动B．加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C．匀变速直线运动是速度变化量为零的运动D．匀变速直线运动的加速度是一个恒量5．物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16m的路程，第一段用时4s，第二段用时2s，则物体的加速度是（）A．B．C．D．6．关于重力以下说法正确的是()A．重力的方向总是垂直地面向下的B．把空气中的物体浸入水中，物体所受重力变小C．挂在绳上静止的物体，它受到的重力就是绳对它的拉力D．同一物体在地球各处重力大小是不一定相同的7．木块A、B分别重50N和30N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2.与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5cm，系统置于水平地面上静止不动.已知弹簧的劲度系数为100N/m.用F=1N的水平力作用在木块A上，如图所示，力F作用后（）A．木块A所受摩擦力大小是4N，方向向右B．木块A所受摩擦力大小是9N，方向向右C．木块B所受摩擦力大小是4N，方向向左D．木块B所受摩擦力大小是6N，方向向左8.如图所示，质量为m的物块在质量为M的木板上向右滑行，木板与地面间动摩擦因数为μ1，物块与木板间动摩擦因数为μ2，已知木板处于静止状态，那么木板所受地面摩擦力的大小是()A．μ1MgB．μ2mgC．μ1(m＋M)gD．μ1Mg＋μ2mg9．两个共点力F1与F2的合力为F，则（）A．合力一定大于任一分力B．合力大小不可能等于某一分力C．分力F1增大，而F2不变，且它们的夹角不变时，合力F不一定增大D．当两个分力大小不变时，增大两分力的夹角，则合力一定增大10.如图所示，重量为G的小球静止在斜面上，下列关于重力的两个分力说法正确的是（）A．F1是小球对挡板的压力，大小为GtanθB．F2是物体对斜面的正压力，大小为G/cosθC．F1是物体所受重力的一个分力，大小为GtanθD．由于重力的存在，物体同时受G、F1、F2的作用11．某质点的速度图象如图所示，则下列说法中正确的是()A．在t＝2s末，质点的加速度为1m/s2B．在t＝12s末，质点的加速度为1m/s2C．在6～10s内，质点做匀速直线运动D．在t＝2s末，质点的瞬时速度大小为3m/s12．王兵同学利用数码相机连拍功能(此相机每秒连拍10张)，记录下北京奥运会跳水比赛中小将陈若琳和王鑫在10m跳台跳水的全过程．所拍摄的第一张恰为她们起跳的瞬间，第四张如图甲所示，王兵同学认为这是她们在最高点.第十九张如图乙所示，她们正好身体竖直双手触及水面．设起跳时她们的重心离台面的距离和触水时她们的重心离水面的距离相等．由以上材料可知(不计空气阻力，g取10m/s2)（）A．陈若琳的起跳速度约为3.4m/sB．第四张照片是在最高点C．第四张照片是在上升阶段D．第四张照片是在下降阶段13．如图所示，一运送救灾物资的直升机沿水平方向匀速飞行．已知物资的总质量为m，吊运物资的悬索与竖直方向成θ角．设物资所受的空气阻力为