吉林省毓文中学2016届高三高考热身考试文科综合试题 WORD版含答案.doc

吉林毓文中学2016届高考热身模拟考试文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2.选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字迹工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。5.作选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目题意的。右图为某地等高线示意图，读图回答1～2题。1．关于图中的地形判断不正确的是A.d处为山谷B.A处为山间盆地C.b处为山脊D.B处为山地，附近有陡崖2．按一般规律推算，图中A、B两地的温差最有可能为A.1.29℃B.0.69～2.19℃C.0.3～0.9℃D.0～1.59℃“丝绸之路经济带”的构想，是一项造福沿途各国人民的伟大事业。”读“古丝绸之路”简图，回答3～4题。3.当今修建的南疆环塔里木盆地铁路若与“古丝绸之路”（在塔里木盆地部分）的东西两端重合，其总长度与图中的“古丝绸之路”相比，下列说法可信的是A.将比“古丝绸之路”短B.将比“古丝绸之路”长C.与“古丝绸之路”的长度相当D.估计总长度有2000千米4.中国国家主席习近平最近又指出的，共同建设“丝绸之路经济带”，可以从实现“政策沟通”、“道路联通”、“贸易畅通”、“货币流通”、“民心相通”开始。目前制约该经济带发展的瓶颈因素是A.“政策沟通”B.“道路联通”C.“货币流通”D.“民心相通”5.右图为某国人口自然增长率随时间的变化曲线示意图，据图分析下列说法正确的是A．A与D的人口数相等B．B时，该国人口最少C．B时比C时人口多D．B到C段该国人口缓慢增加读右面强热带风暴过境示意图，箭头表示强热带风暴中心位置移动路径，仅5～7日这三天影响S市。回答6～7题6.5～7日这三天S市的风向将如何变化A.由东南风转为东北风B.由偏南风转为偏北风C.由偏北风转为偏西风D.由西北风转为西南风7.5～7日这三天S市的降雨量何日可能较大A．5日B．6日C．7日D．7日以后右图为“某农场的工作历程(农事安排)示意图”,图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别表示的是冬、春、夏、秋四个季节。据此读图完成8～9题。8.该农场可能分布在A.澳大利亚B.加拿大C.马来西亚D.阿根廷9.该农场的核心农事安排首先应考虑的是A.市场需求B.季节变化C.交通运输D.人力投入右图示意a～b日期内甲、乙两地日出的北京时间分布。读图完成10～11题。10．关于a、b两日的节气的叙述正确的是A.a为寒露，b为清明B.a为小雪，b为小满C.a为立冬，b为立夏D.a为霜降，b为谷雨11．乙地位于甲地的A．东北方向B．西南方向C.东南方向D．西北方向12．某农业园区采用“公司+合作社+农户”的模式，成立土地经营权流转合作社，整合散户。吸纳资金、土地、技术入股，形成规模化、集约化、现代化的经营方式。吸引500多名外出务工农民返乡创业。解决200多名贫困人口的就业问题，这种模式A.完善了就业机制，扩大了就业规模B.用公司股份制代替了家庭土地承包制C.是农业先进生产力的体现和标志D.整合了农业生产要素，降低了经营成本13.立国之道，惟在富民。近年来，某省财政用于教育、社会保障与就业、医疗卫生、住房保障等民生方面的支出占总支出的比重逐年增长，2014年达到75.6%。这些支出①能够有效促进财政收支平衡②强化财政在资源配置中的基础作用③有助于实现宏观调控的目标④能够促进社会公平、改善人民生活A.①②B.①③C.②④D.③④14.2015年，我国国内生产总值比上年增长6.9%，低于7%的目标；服务业增加值比重为51%，比上年提高4个百分点；城镇新增就业1322万人，超额完成新增就业1000万人的目标。这意味着①我国经济结构更加趋于优化②服务业成为我国经济的主导③第三产业吸纳就业的能力强④经济增长主要依靠创新驱动A.①②B.①③C.②④D.③④15.“数以亿计的人可在自家屋顶、田间建立一个小型发电厂，只要它覆盖着太阳能电池板，而且通过互联网和电网与世界连接相互交易”，这是“互联网+能源”的一个远景和行动。其重大意义在于①每个人都可以是电力消费者也可以是生产者②可以极大地促进能源的清洁替代和绿色替代③能源供给结构将实现电能化且价格十分低廉④“互联网+能源