北京市海淀区2020届高三上学期期末考试生物试题 WORD版含解析.doc

北京市海淀区2019-2020学年高三期末生物试题一、选择题1.下列关于生命活动的叙述中，正确的是A.噬菌体依靠自身核糖体合成蛋白质B.肺炎双球菌在细胞核中转录mRNAC.蓝藻的高尔基体参与细胞壁的形成D.人的成熟红细胞依赖无氧呼吸供能【答案】D【解析】【分析】真核细胞和原核细胞的比较：类别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶病毒没有细胞结构。【详解】A、噬菌体是病毒，没有细胞结构，也没有核糖体，A错误；BC、肺炎双球菌和蓝藻都是原核生物，没有细胞核，也没有高尔基体，BC错误；D、人的成熟红细胞没有线粒体和细胞核，只能进行无氧呼吸，D正确。故选D。【点睛】本题考查细胞结构的知识，区分原核生物、真核生物和病毒的结构，识记病毒只能依赖于细胞生存。2.将编号为甲、乙、丙的三个相同透光玻璃瓶放入池塘水深0.5m处，装入等量含有浮游植物的池塘水。甲瓶立即测定并记录水中氧含量，乙、丙瓶均密封，丙瓶装入不透光袋中，与乙瓶一同放回水深0.5m处，24h后测定并记录水中氧含量，得到表中结果。下列相关分析，正确的是玻璃瓶氧含量甲4mg乙5.2mg丙3.3mgA.24h后乙瓶中的二氧化碳含量高于开始时B.丙瓶浮游植物的线粒体中没有ATP产生C.乙瓶浮游植物24h光合作用产生的氧量为1.9mgD.乙瓶与甲瓶的氧含量差值为浮游植物呼吸消耗量【答案】C【解析】【分析】从题中实验设计可以看出，甲瓶中的氧气含量可作为乙和丙的对照，乙中氧气浓度增加，这是光合作用大于呼吸作用的积累的，即为净光合作用量；由于丙为不透光的玻璃瓶，因此消耗的氧气可代表浮游植物的呼吸消耗。【详解】A、24h后乙瓶中的氧气含量大于初始值，说明此时光合作用大于呼吸作用，所以在吸收二氧化碳，二氧化碳含量低于开始时，A错误；B、丙瓶浮游植物在黑暗环境中可以进行呼吸作用，所以线粒体中有ATP产生，B错误；C、测定的乙瓶浮游植物24h后氧含量为净光合作用，所以4h光合作用产生的氧量为净光合作用+呼吸作用=（5.2-4）+（4-2.3）=1.9mg，C正确；D、乙瓶与甲瓶的氧含量差值为浮游植物的净光合作用，D错误。故选C。【点睛】本题利用一组对照实验考查了光合作用和呼吸作用的相关知识，考生通过表格比较，理解净光合作用、呼吸作用、总光合作用的关系。3.果蝇的眼色有一种隐性突变体——猩红眼（r1r1）。研究者获得了两个新的朱砂眼隐性突变体——朱砂眼a（r2r2）和朱砂眼b（r3r3），做了如下杂交实验。据此分析不合理的是组别亲本组合F1Ⅰ朱砂眼a×猩红眼野生型Ⅱ朱砂眼a×朱砂眼b朱砂眼Ⅲ朱砂眼b×猩红眼野生型A.r1和r2不是等位基因B.r2和r3是等位基因C.r1和r3一定位于非同源染色体上D.III组F1的自交后代一定出现性状分离【答案】C【解析】【分析】基因分离定律的实质：等位基因随同源染色体的分开而分离；时间：减数第一次分裂后期。基因自由组合定律实质：非同源染色体上的非等位基因自由组合；时间：减数第一次分裂后期。【详解】A、根据第Ⅰ组杂交朱砂眼a和猩红眼杂交，子代全为野生型，说明朱砂眼a和猩红眼是由不同的基因控制的，第Ⅰ组朱砂眼a基因型为R1R1r2r2，第Ⅲ组猩红眼基因型为r1r1R2R2，子代全为R1r1R2r2，表现为野生型，因此r1和r2不是等位基因，A正确；B、根据第Ⅱ组杂交结果，朱砂眼a和朱砂眼b杂交，子代全为朱砂眼，说明朱砂眼ab实际上是一种性状，因此r2和r3是等位基因，B正确；C、根据第Ⅲ组杂交朱砂眼b和猩红眼杂交，子代全为野生型，说明了r1和r3是非等位基因，但由于一条染色体上有多个基因，所以r1和r3可能在一对同源染色体上，C错误；D、根据C项的分析亲代Ⅲ组杂交朱砂眼b的基因型为R1R1r3r3，猩红眼的基因型为r1r1R3R3，所以子代全为R1r1R3r3，自交后代一定出现性状分离，D正确。故选C。【点睛】本题要深刻理解基因分离定律和自由组合定律的实质，如果是由1对基因控制的则子代与亲代相同，如果是两对基因则为野生型。4.科研人员测定某噬菌体单链DNA的序列，得到其编码蛋白质的一些信息，如下图所示。据此作出的分析，不正确的是A.谷氨酸（Glu）至少有两种密码子B.终止密码子分别为TAA或TGAC.一个碱基对替换可能引起两种蛋白发生改变D.基因重叠能经济地利用DNA的遗传信息量【答案】B【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：不同的基因共用了相同的序列，这样就增大了遗传信息储存的容量；基因突变就是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变，基因突变后控制合成的蛋白质的分子量