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海淀区高三年级第二学期阶段性测试思想政治本试卷,共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。第一部分(选择题共45分)本部分共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.三月桃花开,采来酿成桃花酒;五月枇杷熟,摘来制成琵琶……90后互联网美食视频博主因拍摄古风乡村生活、传统美食而爆红海内外。有网友评论,“她展现了中华民族利用自然资源满足生活的创造精神,唤起了人类共通的美好情感”。这种田园诗歌式的短视频走红是因为()①现代传媒是文化发展的根本动力②契合了当今时代人们的文化需求③折射了不同民族共同的价值理念④不同民族文化在交流互鉴中融合A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】【详解】①:社会实践是文化发展的根本动力,①错误。②:利用自然资源满足生活的创造精神,唤起了人类共通的美好情感,这表明题中的短视频能够契合当今时代人们的文化需求,②符合题意。③:“唤起了人类共通的美好情感”,这说明了这种田园诗歌式的短视频走红折射了不同民族共同的价值理念,③符合题意。④:拍摄古风乡村生活、传统美食的短视频爆红海内外强调的是中华文化的传播,而不是阐释不同民族文化在交流互鉴中融合,④排除。故本题选C。【点睛】本题属于组合选择题,可采用以下方法解答:1.排除法。就是对照题干的规定性,先找出错项,再找出与题意不符或者与题意无关的选项,依次排除错项、与题意不符或者与题意无关的选项的方法,本题可排除①④。2.代入法。就是在弄清题干要求的前提下,先从参与组合次数最多的选项人手,对其正误进行分析判断,然后代入,从而排除错误选项的方法。3.组合法。即以题干的要求为标准,先审视所列的各项,判断出很有把握的正确选项,然后将正确选项组合,再到题肢中寻觅答案的方法。2.窦娥冤屈得以昭雪,赵氏孤儿最后为家族报仇雪恨..中国传统悲剧作品往往有一个相对圆满的收场,通过展现正义终将战胜邪恶来褒奖善良、坚强等美德;而西方古典悲剧中的主人公常在悲惨的境遇中走向毁灭,哈姆雷特最终被毒剑刺死,奥赛罗听信谗言害死无辜的妻子,因悔恨而自杀……悲壮的美让人心生怜悯和恐惧。对此理解正确的是()①一方水土一方文化,艺术审美没有共同的评价标准②文化的多样性和认识差异是形成不同悲剧观的基础③中西方传统悲剧观的差异根源于社会历史环境不同④不同的悲剧情节和冲突中都蕴含着对真善美的追求A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①:“艺术审美没有共同的评价标准”说法明显错误,①排除。②:文化的多样性和认识差异属于文化,不同悲剧观也属于文化,文化的多样性和认识差异不能成为不同悲剧观的基础,②排除。③:文化具有多样性、差异性,中西方传统悲剧观的差异根源于社会历史环境不同,③正确且符合题意。④:“通过展现正义终将战胜邪恶来褒奖善良、坚强等美德”、“悲壮的美让人心生怜悯和恐惧”,这说明不同的悲剧情节和冲突中都蕴含着对真善美的追求,④符合题意。故本题选D。【点睛】各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争如斗艳、五彩缤纷的景象。莫高窟坐落在我国河西走廊西端的敦煌,是世界上现存规模最宏大、历史最长久、内容最丰富、保存最完好的佛教和石窟艺术宝库。回答下面小题。3.一眼千年,莫高窟到底有多美。莫高窟石窟内彩塑、壁画富丽多彩,反映了1000多年间佛教文化、民俗风貌和历史变迁,是中国古代美术史的光辉篇章,具有重要的史料和科学价值。这说明()A.文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要作用B.文化对人的影响往往是人们自觉接受熏陶的过程C.传统文化是一个民族区别于其他民族的显著标识D.矛盾普遍性蕴含特殊性,并通过特殊性表现出来4.新中国成立后,一代又一代的敦煌人秉承“坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取”的莫高精神,在极其艰苦的物质生活条件下,整理和保护修复石窟资料、研究弘扬敦煌文化艺术,让莫高窟在戈壁中焕发光彩、熠熠生辉。这体现了()A.人既是价值的创造者,也是价值的享受者B.坚持正确价值观指导,才能实现人生价值C.人们的价值判断和价值选择有社会历史性D.人们对客观事物的认识受实践水平的限制【答案】3.A4.B【解析】本题以莫高窟为话题设置试题情境,以莫高窟的特点为材料,从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。3题详解】A:莫高窟石窟内彩塑、壁画富丽多彩,反映了1000多年间佛教文化、民俗风貌和历史变迁,是中国古代美术史的光辉篇章,具有重要的史料和科学价值,这体现了文化遗产对于研究