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(考试时间120分钟满分150分)本试卷分为选择题(共40分)和非选择题(共110分)两部分第一部分(选择题共40分)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.1.已知集合,集合,则=()A.B.C.D.2.为了得到函数的图象,可以把函数的图象上所有的点()A.向右平行移动2个单位长度B.向右平行移动个单位长度C.向左平行移动2个单位长度D.向左平行移动个单位长度3.执行如图所示的程序框图,输出的值为()A.6B.24C.D.4.已知函数则是成立的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.若实数满足,则的最小值为()A.B.C.D.6.已知,且,则等于()A.B.C.D.7.若双曲线:与抛物线的准线交于两点,且,则的值是()A.B.C.D.8.函数的图象为曲线,函数的图象为曲线,过轴上的动点作垂直于轴的直线分别交曲线,于两点,则线段长度的最大值为()A.2B.4C.5D.第二部分(非选择题共110分)二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.把答案填在答题卡上.9.已知数列为等差数列,若,,则公差.10.已知三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积是;表面积是.11.某校为了解高一学生寒假期间的阅读情况,抽查并统计了100名同学的某一周阅读时间,绘制了频率分布直方图(如图所示),那么这100名学生中阅读时间在小时内的人数为_____.12.直线:被圆截得的弦的长是.13.在△中,,,则;的最小值是.14.用一个平面去截正方体,有可能截得的是以下平面图形中的.(写出满足条件的图形序号)(1)正三角形(2)梯形(3)直角三角形(4)矩形考点:立体几何截面图。三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.15.(本题满分13分)已知函数.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求函数的最小正周期及单调递增区间.16.(本题满分13分)甲、乙两名同学参加“汉字听写大赛”选拔性测试.在相同的测试条件下,两人5次测试的成绩(单位:分)如下表:(Ⅰ)请画出甲、乙两人成绩的茎叶图.你认为选派谁参赛更好?说明理由(不用计算);(Ⅱ)若从甲、乙两人5次的成绩中各随机抽取一个成绩进行分析,求抽到的两个成绩中至少有一个高于90分的概率.17.(本题满分14分)如图,在三棱锥中,平面平面,,.设,分别为,中点.(Ⅰ)求证:∥平面;(Ⅱ)求证:平面;(Ⅲ)试问在线段上是否存在点,使得过三点,,的平面内的任一条直线都与平面平行?若存在,指出点的位置并证明;若不存在,请说明理由.由(Ⅰ)可知∥平面.18.(本题满分13分)已知函数,其中.(Ⅰ)若,求的值,并求此时曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)求函数在区间上的最小值.19.(本题满分14分)已知椭圆两焦点坐标分别为,,一个顶点为.(Ⅰ)求椭圆的标准方程;(Ⅱ)是否存在斜率为的直线,使直线与椭圆交于不同的两点,满足.若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由.20.(本题满分13分)已知数列的通项,.(Ⅰ)求;(Ⅱ)判断数列的增减性,并说明理由;(Ⅲ)设,求数列的最大项和最小项.通项公式,再用作差法判断数列的增减性,再求其最值。