二年级数学下册 七 角的初步认识(认识直角)试题 苏教版.doc
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二年级数学下册 七 角的初步认识(认识直角)试题 苏教版.doc
2.认识直角轻松起步1找一找。(按图中的提示在现实生活中寻找直角)2帮小牛找直角,是直角的在括号里画“√”。3请用三角板在下面直线上画直角,并标上直角符号。4小法官。快乐提升请在图中分别增加一条线段,使每个图形分别增加2、3、4个直角。全部答案轻松起步1.答案:略2.答案:()()(√)()(√)3.答案:略4.答案:正方说得对。快乐提升答案:
课件-全国-2019_二年级数学下册 七 角的初步认识(直角的初步认识)课件 苏教版.pptx
第七单元角的初步认识课题引入教学新知知识要点知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习课后习题课后习题课后习题课后习题
二年级数学下册 七 角的初步认识 7.2 认识直角教学反思 苏教版 素材.docx
认识直角教学反思从学生的生活实际出发由易到难通过学生自主学习、讨论加深了学生对直角的认识。通过用重叠法、比一比等练习认识了直角、锐角和钝角之间的大小关系让学生体会到这些角就在我们的身边。
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