上海市金山中学2013-2014学年高二下学期期末考试物理试卷纯WORD版含解析.doc

【KS5U解析】2013-2014学年上海市金山中学高二下学期期末考试物理试卷纯Word版含解析题号一二三四五六总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题（题型注释）1．下列叙述中，符合物理学史事实的有（）A．卢瑟福通过人工转变的方法发现了中子B．汤姆孙在对阴极射线研究的过程中发现了质子C．卢瑟福通过对α粒子散射的研究，提出了原子的核式结构学说D．贝克勒尔通过对天然放射性的研究，发现了原子核是由质子和中子组成的【答案】C【解析】试题分析：查德威克在原子核人工转变的实验中，首先发现了中子，A错误；卢瑟福通过原子核的人工转变发现了质子，汤姆生发现了电子，说明原子可以再分，B错误；卢瑟福通过对α粒子散射的研究，提出了原子的核式结构学说，C正确；卢瑟福发现了质子，但到1932年查德威克发现了中子才使人们认识到原子核是由质子和中子组成的，D错误。考点：考查了物理学史2．皮球从3m高处自由落下，被水平地面竖直弹回，在距地面1m高处被接住，则皮球通过的路程和位移的大小分别是（）A．4m、4mB．3m,1mC．3m、2mD．4m、2m【答案】D【解析】试题分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，所以此时物体的位移的大小是：路程是指物体所经过的路径的长度，此时的路程为：．D正确。考点：考查了位移和路程3．通过理想斜面实验，纠正“维持物体运动需要力”这种错误说法的科学家是（）A．牛顿B．卡文迪许C．伽利略D．亚里斯多德【答案】C【解析】试题分析：伽利略通过理想斜面实验，推出了，力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动的原因，故C正确。考点：考查了物理学史4．密封容器中气体的压强（）A．是由气体受到重力产生的B．是大量气体分子频繁地碰撞器壁所产生的C．是由气体分子间的相互作用力（吸引和排斥）产生的D．当容器自由下落时将减为零【答案】B【解析】试题分析：气体压强的产生的原因：大量做无规则热运动的分子对器壁频繁、持续地碰撞产生了气体的压强．单个分子碰撞器壁的冲力是短暂的，但是大量分子频繁地碰撞器壁，就对器壁产生持续、均匀的压力．所以从分子动理论的观点来看，气体的压强就是大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均作用力．故AC错误，B正确；当容器自由下落时，虽然处于失重状态，但分子热运动不会停止，故压强不会减少为零，故D错误．考点：气体压强的微观意义．5．水平细绳拉着物体在水平桌面上做匀速直线运动，下列说法中正确的是（）A．绳对物体的拉力和桌面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力B．物体所受的重力和支持力是一对作用力和反作用力C．桌面对物体的摩擦力和物体对绳的拉力是一对平衡力D．桌面对物体的摩擦力和物体对桌面的摩擦力是一对作用力和反作用力【答案】D【解析】试题分析：绳对物体的拉力和桌面对物体的摩擦力作用在同一物体上，大小相等方向相反，是一对平衡力，故A错误；物体所受的重力和支持力作用在同一物体上，大小相等方向相反，是一对平衡力故B错误；桌面对物体的摩擦力和物体对绳的拉力作用在两个物体上不是一对平衡力，故D错误；桌面对物体的摩擦力和物体对桌面的摩擦力是大小相等、方向相反、同一直线，两个受力物故为一对作用力和反作用力，故D正确。考点：考查了平衡力和相互作用力6．求几个力的合力所用的物理方法是（）A．类比B．控制变量C．等效替代D．建立理想模型【答案】C【解析】试题分析：求几个共点力的合力所用的方法是用一个力与几个分力共同作用的效果相同，即一个力与共同作用的几个力可以互相替代，采用了“等效替代法”，C正确。考点：考查了力的合成7．关于宇宙的结构和天体的演化，下列说法中正确的是（）A．所谓恒星就是永恒不变的星球B．天体的质量越小，寿命越短C．太阳系是银河系的一个组成部分D．地球是宇宙中唯一有卫星的行星【答案】C【解析】试题分析：恒星是由非固态、液态、气态的第四态等离子体组成的，是能自己发光的球状或类球状天体。A错误；决定天体寿命的关键因素和质量无关，B错误；太阳系是银河系的一个组成部分，C正确；宇宙有卫星的行星很多，在太阳系中除了地球有月亮这个卫星外，十年前就已经发现火星有2个卫星、木星有16个卫星、土星有18个卫星、天王星有18个卫星、海王星有8个卫星，只有金星和水星还没有发现卫星，故D错误．考点：考查了宇宙的结构和天体的演化8．下列关于真空中传播的电磁波的说法中，正确的是（）A．频率越大，传播速度越大B．频率不同，传播速度大小相同C．频率越大，波长越长D．频率越大，传播速度越小【答案】B【解析】试题分析：电磁波的传播不需介质，在真空中传播的速度等于光速．传播的速度与波长、频率无关，B正确。考点：考查了电磁波的传播9．如图所示，稳定的匀强磁场中有一金