七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊单元清 新人教版.doc
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第三单元师长情谊得分:________卷后分:________评价:________一、单项选择题(每小题3分,共42分)1.尊师重道是中华民族的传统美德,“程门立雪”的故事早已家喻户晓,我们之所以要尊敬教师是因为(A)①教师是人类文明的主要传承者之一②教师承担教书育人的使命③《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的职责④教师是我们学习的指导者和引路人A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③2.同是太阳的光芒,也可以闪耀着红黄青蓝紫等不同的色彩;同是老师,也会有不同的风格。面对不同风格的老师,我们应该(D
(新)人教版七年级《道德与法治》上册第三单元《师长情谊》复习总结.pdf
人教版《道德与法治》七年级上册:第三单元 师长情谊 单元测试.doc
第三单元师长情谊(时间:60分钟满分:60分)一、选择题(下列各小题的四个备选答案中只有一个最符合题意请你选出并填写在相应位置。共17小题每小题2分共34分)1.孝敬父母是中华民族的传统美德下列句子能反映子女对父母感激之情的是(C)A.野火烧不尽春风吹又生B.姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船C.谁言寸草心报得三春晖D.夕阳无限好只是近黄昏2.“把爱全给了我把世界给了我从此不知你心中苦与乐!”这句赞颂母爱的歌词传达了父母对子女的爱。关于亲情之爱下列说法正确的是(A)①他们给了我们生命
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第三单元师长情谊知识梳理认识老师1教师职业的特点和要求是什么?(1)教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。(2)在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。(3)时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求,要求老师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。2.老师风格的“不同”。(1)原因:年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,使每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出
人教版道德与法治七年级上册第三单元《师长情谊》综合复习.pdf
A.①②B.②③C.①④D.③④人教版道德与法治七年级上册第三单元《师长情谊》综合复习4.临近中考,小军的妈妈每天给小军做各种好吃的.饭菜,想方设法给小军补充营养,同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军休息就大发雷霆.对此,小军应这样做()一、单项选择题新课改大力推行后学校的师生关系出现了可喜的变化新型的师生关系逐步形成。在这种新型师生关系1.,,①感恩妈妈的付出,感激妈妈的苦心②反感妈妈的严格管束,借机发脾气调节情绪③适时与妈妈沟通,中()表达自己的想法④理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教①师