《首发》福建省厦门六中2012-2013学年高二上学期期中历史试卷.doc

厦门六中2012—2013学年上学期高二期中考试文科历史试卷满分100分考试时间90分钟命题时间：2012/11/1注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分。2.请将第Ⅰ卷的答案涂在答题卡并填在答题卷上，第Ⅱ卷的答案写在答题卷上，在试卷上答题无效。第Ⅰ卷（单项选择题，共50分）一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共计50分）1、“视人之国,若视其国；视人之家,若视其家；视人之身,若视其身。”这一主张属于A、儒家“仁爱”思想B、墨家“兼爱”思想C、儒家“礼治”思想D、墨家“非攻”思想2、下图是反映西汉时期的儒学发展情况的一组文物，我们可以从中得到哪些信息？①儒学在汉代已经成为中国文化唯一的思想②汉代重视儒家经典的整理和研究③各级教育系统十分健全，主要是传授儒家思想④儒学的思想价值实现了为政治服务的功能，促进了儒学成为主流思想A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④3、下列对中国传统文化主流思想──儒家思想的阐述，有误的是A．春秋战国时期产生了我国的早期儒学B．汉武帝时期儒家学说开始定于一尊C．两宋时期产生的理学实现了儒学的更新D．明清之际的进步思想家们是中国传统思想文化的背叛者4、宋代，儒学家们开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常。这个新角度是：A.从矛盾对立转换出发B．从天人感应出发C.从万事万物本源出发D．从人的本性出发5、顾炎武说：“易姓改号，谓之亡国。仁义充塞而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。……保国者，其君其臣肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣！”对这段话理解正确的是A．主张人人平等，平民都有参政权B．提倡经世致用，反对空谈爱国C．论证了儒家“仁义道德”的虚伪D．否定传统的“忠君爱国”思想6、四位同学在合作探讨中国古代四大发明对西方历史影响过程中，各自选定了一个子课题；你认为下列哪些子课题较适宜（）①大唐的文明传承——纸改变了西欧的文化进程②西方海外殖民的助跑器——指南针③火药——荡平欧洲封建城堡的致命锐器④印刷术——西方的文艺复兴和宗教改革拓展A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②7、余秋雨说:“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，……它是活着的图腾，永恒的星辰”。下列书法作品中，笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情，具有极高的审美价值字体是ABCD8、下列精美的文字所属的文学体裁出现的先后顺序是=1\*GB3①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰=2\*GB3②南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中=3\*GB3③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家；古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯=4\*GB3④寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚Ks5uA.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④=3\*GB3③B.=4\*GB3④=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③C.=4\*GB3④=2\*GB3②=3\*GB3③=1\*GB3①D.=3\*GB3③=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④9、某同学在研究性学习中引用了王国维在《宋元戏曲考》中的一句话：“唐宋以来（科举盛行），一旦废止，士才无所用……适杂剧之新体出，遂多从事与此……充其才力，而使元剧之作，遂为千古独绝之文字。”据此判断，该同学的研究主题应是（）A．元杂剧兴盛的根本原因B．科举考试在元代的发展C．社会环境对文化发展的影响D．元杂剧空前绝后的历史地位10、文人画是中国古代绘画艺术的杰出代表，它集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣，下列绘画作品中反映这一风格的是A．《清明上河图》B．《鹳鱼石斧图》C．《墨梅图》D．《步辇图》11、马克思曾说：“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借用的语言，演出历史的新场面。”这一观点适合评价A．毛泽东思想B．康有为的维新变法思想C．孙中山的三民主义D．新文化前期的指导思想Ks5u12、1846年，美国传教士约翰逊在福州台江吉祥山创办福音精舍，以学习《圣经》为主，兼修国文和自然科学（“格致”课）。这是福建省开办最早的新式普通中学教育。对此理解正确的是A.洋务运动推动了福建教育的近代化B.近代教育是西方文明传播的产物C.我国的思想文化近代化历程萌发于福州D.新式学校取代私塾教育已成为当时社会主流13、以下是博希同学整理的“晚清时期翻译西学书籍简表”。从表中可以看出，这一时期学习西学的趋势是A．从侧重科技到侧重人文B．从持续高涨到趋于停滞C．从被动接受到主动追求D．从全盘西化到中西结合14、《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文说：“如果我们将中国传统