2022五年级语文上册 第八单元主题阅读 新人教版.docx
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第八单元主题阅读阅读指导阅读时注意梳理信息、把握内容要点1.通读全文,了解全文大意,利用工具书,结合上下文自学字词,从整体上初步把握文章的内容。2.理清句与句之间、段与段之间的关系,进而,文章的主要内容,发现问题提出疑问,深入思考,解题释惑。阅读练习名人书趣书是人类进步的阶梯。我国许多名人与书都有一段趣事呢。王亚南“绑书”。我国第一个翻译《资本论》的是经济学家王亚南。1933年他在由红海向欧洲驶去的船上,因遇风浪,大船颠簸得叫人无法站稳,他便请服务员将他绑在椅子上,聚精会神地读起书来。闻一多“醉书”。诗人
五年级语文上册 第八单元主题阅读 新人教版.doc
第八单元主题阅读读万卷书与行万里路古人讲,既要读“万卷书”,又要“行万里路”。这在一定程度上揭示了人才成长的规律。古往今来凡成大事者,无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。“读万卷书”,是知识学问的博览。书是人类进步的阶梯,是智慧之门的钥匙,是先贤经验的结晶,是冷静可靠的朋友。所以从小学、中学、大学到参加工作,我们一直都在读书。既读课内书,又读课外书;既读专业书,又读修身书。越读越明白,知识就是力量。越读越清楚,“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其义,必先读其书”。“行万里路”,是实践经验的积累。物有甘苦
2022六年级语文上册 第八单元主题阅读 新人教版.docx
第八单元主题阅读——体会含义深刻的句子阅读指导1.抓住句子中关键词语理解句子。采用这种方法,首先要熟读句子,了解句子的基本内容,并在阅读中找出句子的关键词语,弄清关键词的本意及其在具体语言环境中的意思,从而理解句子的深刻含义。2.联系上下文理解含义深刻的句子。有些句子含义与上下文有着密切的联系,理解这种句子不能脱离语言环境,只有联系上下文,多问几个“为什么”,从课文的内在联系入手,才可以理解句子的深刻含义,明确该句在文中的作用。阅读练习鲁迅爱书的故事鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。
2022四年级语文上册 第八单元主题阅读 新人教版.docx
第八单元主题阅读★阅读指导简要复述课文,注意顺序和详略。1.复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要词句,把课文内容有条理地叙述出来。2.怎样复述课文?(1)理解课文内容;(2)把握课文脉络;(3)领会复述要求;(4)列好复述提纲。★阅读练习汉朝时,有一人叫匡(kuānɡ)衡(hénɡ),勤奋好学。他家里很穷,白天必须干活,晚上才能读书,但又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了,他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。他对邻居说:“晚上想读书,可买不起蜡烛,能借用你们家的一寸之地呢?”邻居瞧不起比他
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