2022二年级数学下册 第7单元 时、分、秒第3课时 经过多长时间(时间的由来)拓展资料 冀教版.docx
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时间的由来时间是指物质运动过程的持续性和顺序性。任何客观存在的物质都会持续一定的过程。例如,从种子发芽到长叶、开花、结果,人从出生到死亡,这个过程的持续性,就是物质的时间属性。因此,同长度等一样,时间也是客观存在的一种量。白天和黑夜的自然循环、四季的变化等等是人类最早建立起来的时间观念。人们在同大自然的斗争中,又需要根据时间更好地进行生产劳动。人类逐渐利用日影的移动、燃料的燃烧、物质的流动等原理制成了早期的计时工具。例如,我国在夏代(约公元前二十一世纪至公元前十六世纪)就创立了立杆测影的方法。根据杆影的方
2022二年级数学下册 第7单元 时、分、秒第3课时 经过的时间习题课件 冀教版.ppt
第3课时经过的时间12.根据自己的生活经验估计做下面的事情大约需要多长时间。下一盘棋看一场电影穿衣服做早操________________________________3.看图填一填。354.看图填一填。4:30
2022二年级数学下册 第7单元 时、分、秒第1课时 认识钟表(时、分)(春游)拓展资料 冀教版.docx
春游有一次,在班会上同学们讨论春游活动。在活动中有文娱表演,有划船比赛,还有军事游戏,同学们都非常兴奋。最后,班主任通知大家明天早上7点50分在校门口准时发车,希望大家不要迟到。小虎听了老师的话,心想:7点50分,四舍五入,不是得到8点了么?第二天早晨,他八点钟赶到校门口,天哪,不见一个人影了,原来同学们早就按时出发了。没办法,小虎只好拎着行李包,灰溜溜地回家了。聪明的同学们,你们知道小虎晚去了多长时间?
2022二年级数学下册 第7单元 时、分、秒第4课时 认识秒(时分秒赛跑)拓展资料 冀教版.docx
时分秒赛跑一年一度的跑步比赛到了!时、分、秒这三个小伙伴都很兴奋,他们个个都相信自己能第一个跑完60米。于是,他们便刻苦地训练起来。时,一开始很用心。每天早晨在体育场跑5圈。晚上,又小跑着来到体育场,哎哟哎哟地跑了10圈。10+5=15圈,时一天要跑15圈哩!可是,他还没坚持3天,就待在家,一边吃零食,一边看电视。他想:反正还有这么多天,把自己养得白白胖胖后再去跑,也不迟啊!就这样,时间一天一天地过去了,时越来越胖,就跑一圈也能把他累死,可他丝毫没有一点担心。分,还算用心。他总是每隔3、4天,去体育场跑上
2022二年级数学下册 第7单元 时、分、秒第4课时 认识秒教案 冀教版.doc
第4课时认识几时几分教学内容:教材第87、88页。教学目标:1.通过熟悉的情境,经历认识秒的过程。2.体验1秒有多长,知道1分=60秒,会选择合适的时间单位描述具体时刻。3.结合生活中与秒有关事件,体验和丰富生活经验和知识。教学重难点重点:认识时间单位秒,知道1分=60秒。难点:会选择合适的时间单位描述具体的时刻。教学用具:钟表(带有秒针)。教学过程一、导入课件展示百米赛跑图片询问学生自己跑100米用多少秒二、新课(一)钟面上的秒1、在图中标出时针、分针和秒针。秒针走1小格是1秒,你知道秒针是怎样计时的吗