2022二年级数学下册 第3单元 认识1000以内的数第3课时 1000以内数的组成和读写(二)（数位与位数）拓展资料 冀教版.docx

“数位”与“位数”动物王国里的数学研讨会开始了，主持人山羊公公向到会的成员提出了第一个问题：“数位”与“位数”有什么不同？梅花鹿女士慢条斯理地说：“‘数位’是指个、十、百、千、万……等所占的位置。例如：在自然数中，从右到左，数位的名称依次是：个位、十位、百位、千位……，例如：9865这个数中的‘5’在个位上，‘6’在十位上，‘8’在百位上，‘9’在千位上。再如，5986这个数中的‘6’在个位上，‘8’在十位上，‘9’在百位上，‘5’在千位上。”梅花鹿女士的声音刚落，大白兔先生就抢着说：“同一个数字，有时因所在的数位不同，表示的大小也不同，例如：‘7’在个位上表示7个一；在十位上表示7个十；在百位上表示7个百；在千位上表示7个千。”大白兔的声音刚落，羚羊先生接着说：“‘位数’是指一个自然数含有数位的个数。例如：3514含有四个数位，是个四位数；再如964是三位数，因为它含有三个数位的数；再如10000是五位数，因为它含有五个数位的数。”这时山羊公公问大家对这个问题还有没有别的意见，大家齐声回答说：“没有！”山羊公公宣布说：“第一个问题讨论完了，现在可以休会。”