2022二年级数学下册第2单元表内除法（一）第5课时除法算式各部分的名称（猴王分桃）拓展资料新人教版-豆柴文库

2022二年级数学下册第2单元表内除法（一）第5课时除法算式各部分的名称（猴王分桃）拓展资料新人教版.docx

猴王分桃风景秀丽的花果山上住着一群猴子，有一天猴王要给一群小猴子分桃子。猴王跟小猴说：“我给8个桃，平均分给4只小猴，行吗？”小猴子听后连忙摇头，嫌分得太少了，大声喊道：“不行！不行！”猴王缓了口气说：“好吧！我给80个桃，平均分给40只小猴怎么样？”小猴子贪婪地说：“大王，请您高抬贵手多给点行吗？”猴王立即拍着胸脯，慷慨地说：“我给你们800个桃，平均分给400只小猴，这下总该满意了吧！”小猴子笑了，猴王也笑了。谁的笑是聪明的呢？为什么？

2024-04-23

10

9KB

表内除法一，除法算式各部分的名称，.ppt

除法算式各部分的名称同学们，15个扣子，平均分成3份，每份（）个。同学们好！我想把20个竹笋，每4个放一盘，能放几盘？请你帮帮我。分的结果是什么？你是怎样分的？二、创设情境，引出新知20个竹笋，每4个放一盘，能放（）盘。20个竹笋，每5个放一盘，能放（）盘。每份2个，分成了（）份。12÷＝每份3个，分成了（）份。每份6个，分成了（）份。2.读算式，说说算式的意思，并说出算式中各部分的名称。20四、课堂作业

2024-06-16

10

4.2MB

2022二年级数学下册第2单元表内除法（一）第4课时除法算式的含义（除号的起源）拓展资料新人教版.docx

除号的起源关于除法的除号，阿拉伯人曾用两个数之间加一条短线的方法表示相除。1631年，英国数学家奥特雷德也曾设想过用符号“：”表示除法。但没有推广开来。数学上正式把目前的除号作为除法运算的符号，是瑞士数学家拉恩的功劳。拉恩在计算时，遇到把一个整数平均分成几份的问题，却没有恰当的符号表示这种运算。于是他把阿拉伯人表示除法的小短线“∕”和奥特雷德的除法记号“：”合二为一，拉恩用一条横线段“-”把两个小圆点“:”从中间分开，产生了表示除法的新符号，就是现在的除号。1659年，拉恩在苏黎世出版的《代数》中，正式把

2024-04-23

10

9KB

二年级数学下册第二单元表内除法一第6课时除法算式各部分的名称课时练新人教版.doc

第6课时除法算式各部分的名称1.根据图意列除法算式。÷=2.填空。（1）18÷2=9，（）是被除数，（）是除数，（）是商。（2）被除数是24，除数是3，商是（），列式为（）。3.选一选，填一填。①被除数②除数③商20÷4=5（）（）（）答案提示1.18632.（1）1829（2）824÷3=83.①②③

2024-04-24

10

41KB

二年级数学下册 2 表内除法（一）除法除法算式各部分的名称课件新人教版课件.ppt

除法算式各部分的名称同学们，15个扣子，平均分成3份，每份（）个。同学们好！我想把20个竹笋，每4个放一盘，能放几盘？请你帮帮我。分的结果是什么？你是怎样分的？二、创设情境，引出新知20个竹笋，每4个放一盘，能放（）盘。20个竹笋，每5个放一盘，能放（）盘。每份2个，分成了（）份。12÷＝每份3个，分成了（）份。每份6个，分成了（）份。2.读算式，说说算式的意思，并说出算式中各部分的名称。20四、课堂作业

2024-10-31

10

3.4MB