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2022二年级数学下册 第1单元 除法 3 搭一搭（二）（趣味数学：分梨）拓展资料 北师大版.docx
2024-04-23
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2022二年级数学下册 第1单元 除法 3 搭一搭（二）（趣味数学：分梨）拓展资料 北师大版.docx
趣味数学：分梨箱子里放着一箱梨，第一个人拿了梨总数的一半又多半只，第二个人拿了剩下梨的一半又多半只，第三个人拿了第二次剩下的一半又多半只，第四个人3拿了第三次剩下的一半又多半只，第五个人拿了第四次剩下的一半又多半只。这时箱子里的梨正好拿完，而且每人手里的梨都没有半只的，请问箱子里原来有多少只梨？
2024-04-23
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2022二年级数学下册 第1单元 除法 2 搭一搭（一）（两只狗熊）拓展资料 北师大版.docx
两只狗熊熊妈妈有两个孩子，一个叫熊大，一个叫熊二，它们长得都挺可爱。有一天，天气很好，哥儿俩手拉手一起出去玩儿。它们走着走着，忽然看见路边有一篮苹果，捡起一个来闻闻，嘿，喷喷香。可是怎么吃呢？熊大怕熊二多吃了，熊二也怕熊大多了，这可不好办呀！熊大说：“咱们分了吃，可要分得公平，我的不能比你的少。”熊二说：“对，要分得公平，你的不能比我的多。”哥俩正闹着呢，大象伯伯来了，于是哥俩请大象伯伯帮忙。大象伯伯说：“你们数一数篮子里一共有几个苹果？”熊大数了数说：“不多不少正好12个。”大象伯伯说：“你们要想谁也不
2024-04-23
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2022二年级数学下册 第1单元 除法 3 搭一搭（二）教案 北师大版.docx
搭一搭（二）教学目的：1.引导学生探索有余数除法的试商方法，让学生再探索、练习中激烈有余数除法的试商经验。2.引导学生运用有余数除法的有关知识，练习生活实际解决简单的问题，让学生再探索、发现中体验乘法的喜悦。3.对学生进行安全教育。教学重点：经历试商的过程，积累试商的经验，逐步达到熟练程度。教学难点使学生理解和掌握有余数除法的试商方法。体会余数要比除数小。教学准备：ppt教学时间：教学过程二次设计一、复习1.提问：如果除法计算中，余数要注意什么？2.练一练：13÷216÷5全班齐练，指名板演。二、探索新知
2024-04-23
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2022二年级数学下册 第1单元 除法 2 搭一搭（一）教案 北师大版.docx
搭一搭（一）教学目的：1.引导学生探索有余数除法的试商方法，让学生再探索、练习中激烈有余数除法的试商经验。2.引导学生运用有余数除法的有关知识，练习生活实际解决简单的问题，让学生再探索、发现中体验乘法的喜悦。3.对学生进行安全教育。教学重点：经历试商的过程，积累试商的经验，逐步达到熟练程度。教学难点使学生理解和掌握有余数除法的试商方法。体会余数要比除数小。教学准备：ppt教学过程二次设计一、复习1.提问：计算除法竖式，要注意什么？2.练一练：10÷515÷518÷320÷530÷5全班齐练，指名板演。二、
2024-04-23
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2022二年级数学下册 一 除法第3课时 搭一搭（二）作业 北师大版.docx
第3课时搭一搭（二）1.（）里最大能填几?5×（）<17（）×6<257×（）<29（）×8<264×（）<35（）×9<46有26个苹果，平均分给每个小朋友，则每人最多能分到几个苹果？还剩下几个苹果?一支钢笔5元，淘气有12元钱，能买几支钢笔，还剩几元？参考答案：3４４３８５26÷3=8（个）……2（个）12÷5=2（支）……2（元）
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