2021高考政治浙江版一轮精练：专题三 收入与分配 WORD版含解析.docx

专题三收入与分配探考情悟真题【考情探究】考点考查内容5年考情考题示例题型考查方式1.个人收入的分配按劳分配为主体多种分配方式并存按劳分配的基本内容和要求;实行按劳分配的原因、意义及按劳分配的地位;生产要素参与分配2017年4月选考,13,2分选择题以经济数据变动的实例,考查个人收入分配的方式收入分配与社会公平收入分配公平的含义;实现社会公平的制度保证和重要举措;兼顾效率与公平2018年11月选考,3,1分判断题;选择题从个税调整角度,考查实现社会公平的举措;以经济数据变动的实例,考查实现社会公平的举措;从经济发展与个人收入增长之间的关系角度,考查兼顾效率与公平2.财政与税收国家财政财政在社会经济生活中的作用;财政收入的渠道及影响财政收入的主要因素;财政支出的主要用途;财政收入和支出的关系2018年4月选考,37(2),5分判断题;选择题;综合题以“调控粮食生产”、“精准扶贫”、税收制度改革的实例,考查财政的作用;以财政资金使用的实例,考查财政收入与支出的关系;以经济数据变动的实例,考查影响财政收入的因素征税和纳税税收的基本特征;增值税和个人所得税;依法纳税是公民的基本义务;违反税法的行为及应承担的法律责任2018年11月选考,14,2分判断题;选择题从增值税调整的角度,考查增值税和个人所得税;以财税制度改革的实例,考查影响财政收入的因素分析解读1.命题规律:本专题以判断题和选择题的考查为主,2018年4月选考以综合题的形式考查财政的作用。在判断题中以直接考查基本观点为主,在选择题和综合题中则以经济生活的热点资料,考查应用知识分析问题、理解社会经济生活的能力。本专题考查的核心素养包括:科学精神,认识经济现象的发展规律,辩证认识经济现象;政治认同,坚持中国特色社会主义经济制度,坚持道路自信,弘扬中国精神;公共参与,自觉承担社会责任,自觉履行经济义务。2.命题趋势:本专题将继续以考查热点知识的理解和应用为主,尤其需要关注在协调、共享发展理念下,在寻找发展新动能的过程中,如何更好地发挥财政的作用和实现社会公平等考点。【真题探秘】破考点练考向【考点集训】考点一个人收入的分配1.(2020届浙江之江联盟9月月考,2)(判断)实现收入分配公平的目标决定了我国现阶段必须坚持按劳分配为主体。()答案F2.(2020届浙江嘉兴一中期中,3)(判断)生产要素的分配激励有效地缩小了个人之间的收入差距。()答案F3.(2019浙江金丽衢十二校第二次联考,2)(判断)完善科技人才激励机制体现了我国全体劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。()答案F4.(2020届浙江杭州重点中学期中,15)2019年8月,某股份合作制食品企业三个普通同岗员工收入和支出情况如下:月收入食品支出娱乐支出教育、医疗、旅游支出储蓄存款甲500075030013002650乙7000120050015003800丙110001200100020006800不考虑其他因素,从中可以得出的结论有()①该企业员工收入属于按劳分配②三者的恩格尔系数是乙>甲>丙③储蓄存款适合日常生活待用资金的存储④收入是消费的基础和前提A.①②B.①④C.③④D.②④答案D5.(2016上海单科,13,3分)2016年4月,国务院印发通知,对专利成果收益分配、科研人员兼职收入、科研成果入股分红、科研人员成立公司等方面作出规定。为落实这些激励性规定,最需完善的分配方式是()A.按劳动要素分配B.按资本要素分配C.按技术要素分配D.按管理要素分配答案C6.(2018浙江嘉兴二模,13)2018年,我国多地提出,要深化企业职工基本养老保险省级统筹,提高退休人员和城乡居民养老金标准。这一决定有利于()①完善分配政策,促进社会和谐②提高居民收入在初次分配中的比重③着重保护劳动所得,增加居民收入④健全再分配调节机制,实现社会公平A.①④B.②③C.①②D.③④答案A7.[2020届浙江长征中学期中,37(1)]近年来,浙江省政府围绕高质量发展出台一揽子经济政策,助推实体经济跑出“加速度”。实施减税降费,切实减轻企业负担,三年来总计为全省企业减负近4000亿元。实施实体企业人才创新成果专项奖励机制,大力改造提升传统产业,建设先进制造业基地,淘汰落后产能、化解过剩产能,不断创造有效供给,加速推动高技术产业、高端装备制造业、高新技术产业发展,推动数字经济与实体经济融合发展,改造提升研发、生产、物流、管理、服务等环节,实现了传统制造业与新兴产业双双走高的良好态势。结合材料,运用《经济生活》的相关知识,回答下列问题:根据材料提供的信息,从收入与分配的角度,为浙江省政府提两条继续保持经济高质量发展的建议。(2分)答案①继续实施减税降费,降低实体经济运营成本,加大财政对三“高”产业的支持力度。(1分)②完善按要素分配的体制机制,实施