2021秋二年级数学上册 第一单元 100以内的加法和减法(三)第3课时 简单的加减法实际问题(1)课堂达标训练 苏教版.doc
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简单的加减法实际问题(1)用竖式计算。25+36-17=44-25+16=78-46+13=二、列式计算。1.35与14的和减去27,差是多少?76与54的差加上25,和是多少?三、车上原有23人,到站后下车15人,上车21人,现在车上有多少人?四、妹妹有76张邮票,送给弟弟25张,自己又收集了18张,妹妹现在还有邮票多少张?参考答案:一、443545二、1.35+14-27=222.76-54+25=47三、23-15+21=29(人)四、76-25+18=69(张)
2021秋二年级数学上册 第一单元 100以内的加法和减法(三)第4课时 简单的加减法实际问题(2)课堂达标训练 苏教版.doc
简单的加减法实际问题(2)一、用竖式计算。45+27-18=98-46+12=48+25-37=列式计算。1.丁丁要是多带7元就能买到这顶28元的帽子了,丁丁现在带了多少元?三、小白兔拔了38个大萝卜,小灰兔和小黑兔各要走了12个,小白兔现在还有大萝卜多少个?四、小花的妈妈从超市买回来了36个鸡蛋,小花不小心摔碎了13个,妈妈又去超市买了25个,现在小花家里还有多少个鸡蛋?参考答案:一、546436二、1.43+28=712.28-7=2138-12-12=14(个)36-13+25=48(个)
2021秋二年级数学上册 第一单元 100以内的加法和减法(三)第3课时 简单的加减法实际问题(1)教案 苏教版.docx
第3课时简单的加减法实际问题(1)【教学内容】教科书第6~8页例3和“想想做做”。【教学目标】1.理解并掌握移多补少使两部分物体个数同样多的实际问题的数量关系和解题方法,能正确地进行解答。2.培养学生的动手操作能力,渗透极限的数学思想。3.通过创设情境,激发学生的学习兴趣,让学生感受到数学知识在生活中的广泛应用。【教学重、难点】重点:掌握使两部分物体个数同样多的实际问题的解决方法,并能正确地进行解答。难点:理解使两部分物体个数同样多的实际问题的数量关系。【教学过程】一、情境引入今天老师带来了一些彩珠,小军
2021二年级数学上册 第1单元 100以内的加法和减法(三)100以内加减法的实际问题习题 苏教版.docx
核心考点突破卷2.100以内加减法的实际问题一、仔细审题,填一填。(每空3分,共18分)1.红红送给豆豆8枚邮票后,两人的邮票枚数就一样多了,原来豆豆比红红少()枚邮票,如果红红有30枚邮票,那么豆豆有()枚邮票。2.小芳、小明和小红三人比赛跳绳,小红跳了50下,小芳跳的比小红多,小明跳的比小红少,小芳最少跳了()下,小明最多跳了()下。3.一辆公交车上原有24名乘客,到站后有19名乘客下车,又上来12名乘客。这辆公交车上现在的人数比原来()(填“多”或“少”)()人。二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的
二年级数学上册第一单元100以内的加法和减法三第4课时简单的加减法实际问题2课堂达标训练苏教版.doc
简单的加减法实际问题〔2〕一、用竖式计算。45+27-18=98-46+12=48+25-37=列式计算。1.丁丁要是多带7元就能买到这顶28元的帽子了,丁丁现在带了多少元?三、小白兔拔了38个大萝卜,小灰兔和小黑兔各要走了12个,小白兔现在还有大萝卜多少个?四、小花的妈妈从超市买回来了36个鸡蛋,小花不小心摔碎了13个,妈妈又去超市买了25个,现在小花家里还有多少个鸡蛋?参考答案:一、546436二、1.43+28=712.28-7=2138-12-12=14〔个〕36-13+25=48〔个〕