2020-2021学年高中语文 第六单元 14 促织 变形记(节选)作业(含解析)部编版必修下册.doc
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2020-2021学年高中语文 第六单元 14 促织 变形记(节选)作业(含解析)部编版必修下册.doc
促织变形记(节选)【基础测评】1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.昂其直,居为奇货居:储存B.蹑迹披求,见有虫伏棘根蹑:踩踏C.一鸡瞥来,径进以啄瞥:突然D.又嘱学使俾入邑庠俾:使【答案】B【解析】蹑:追随。2.下列句子中,不是介词结构后置句式的一项是()A.掭以尖草B.问者爇香于鼎C.焚拜如前人D.村中少年好事者驯养一虫【答案】D【解析】D.定语后置句。3.下列对《促织》的概括和分析,不正确的一项是()A.促织祸起于宫廷,为满足宫中斗蟋蟀之乐而“岁征民间”,一头促织会带来“辄倾数家之产”的
2020-2021学年新教材高中语文 第六单元 14 促织 变形记(节选)作业(含解析)部编版必修下册.doc
促织*变形记(节选)(45分钟,48分)一、基础达标(32分,选择题每小题2分)1.下列语句中,加点的词解释错误的一项是()A.试使斗而才才:有才能,这里指勇猛善斗B.又劣弱不中于款款:规格C.无毫发爽爽:差失,不合D.顾念蓄劣物终无所用顾:回头看【解析】选D。顾:但。2.下列选项中,加点的词意思不相同的一项是()A.宫中尚促织之戏礼尚往来B.靡计不施,迄无济迄今为止C.径造庐访成登峰造极D.则虫集冠上,力叮不释如释重负【解析】选B。A项,崇尚、喜好;B项,最终/到;C项,到;D项,放。3.下列句中,加点
2020-2021学年新教材高中语文 课时作业14 促织 变形记(节选)(含解析)部编版必修下册.doc
课时作业14促织变形记(节选)促织第一课时基础巩固eq\a\vs4\al(一、积累运用)1.下列各项中加点字的读音,全都正确的一组是(B)A.猾黠(xiá)迂讷(nà)觇视(chān)气息惙然(chuò)B.不啻(chì)矜持(jīn)邑庠(xiánɡ)抢呼欲绝(qiānɡ)C.拾掇(duo)裨益(bì)万椽(chuán)唇吻翕辟(bì)D.惭怍(zhà)审谛(dì)襟袖(jīn)掭以尖草(tiān)解析:A项,“讷”应读“nè”;C项,“辟”应读“pì”;D项,“怍”应读“zuò”,“掭”应读“t
2022秋高中语文 第六单元 14 促织 变形记(节选)课后习题 部编版必修下册.docx
促织变形记(节选)课后·训练提升一、语言运用阅读下面的文字,完成第1~3题。不同的书,会散发不同的馨香。温婉雅致的散文集,是淡雅的康乃馨,散发着淡淡的清香,可以让我们的心沉静下来;气吞山河的历史书,是一树的泡桐花,散发着浓郁的芳香,会让我们的心灵充满生命的热情;引人入胜的小说故事,是奔放的芍药,要与牡丹争高下,可以让我们的世界充满神秘的幻想;优美的诗歌,是清丽的茉莉,读过之后似乎连鼻尖都带着墨香,仿佛我们的身心都沐浴在清香之中……这些或淡雅或浓郁的书香,陪伴着我们每一段闲暇的时光,那些入心的文字辗转在五脏
2020-2021学年高中语文部编版必修下册优质作业:14 促织 变形记(节选) WORD版含解析.doc
第6单元14(本栏目对应学生用书P218)【基础测评】1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.昂其直,居为奇货居:储存B.蹑迹披求,见有虫伏棘根蹑:踩踏C.一鸡瞥来,径进以啄瞥:突然D.又嘱学使俾入邑庠俾:使【答案】B【解析】蹑:追随。2.下列句子中,不是介词结构后置句式的一项是()A.掭以尖草B.问者爇香于鼎C.焚拜如前人D.村中少年好事者驯养一虫【答案】D【解析】D.定语后置句。3.下列对《促织》的概括和分析,不正确的一项是()A.促织祸起于宫廷,为满足宫中斗蟋蟀之乐而“岁征民间”,一头促织