2020-2021学年高中物理新教材必修第一册（人教版）分层集训1-1 质点 参考系 WORD版含解析.doc

分层集训1质点参考系[合格达标练]题组一质点1．下面关于质点的一些说法，其中正确的有()A．体操运动员在做单臂大回环时，可以视为质点B．研究地球的公转时，可以把地球看成质点C．研究地球自转时，可以把地球看成质点D．细胞很小，可以把它看成质点2．在如图所示的女排比赛中，下列情境中的研究对象可以视为质点的是()A．研究女排比赛中运动员扣球的动作时B．确定运动员在球场上的位置时C．研究比赛中运动员发出的旋转球时D．确定落在边线处的排球是否在界内时3．北京已成功申办2022年冬奥会．如图所示为部分冬奥会项目．下列关于这些冬奥会项目的研究中，可以将运动员看成质点的是()4．2019年2月14日，我国选手苏炳添在爱尔兰阿斯隆举行的AIT室内田径大奖赛上，60米短跑以6秒52夺冠，两破赛会纪录．下列对苏炳添的研究中，能把苏炳添看成质点的是()A．研究苏炳添的起跑特点B．研究苏炳添到达终点是如何撞线的C．研究苏炳添在60米比赛中的速度D．研究苏炳添的跑步技巧5．2019年1月5日起，全国铁路实行新的列车运行图，超长版时速350公里“复兴号”动车组首次亮相京沪高铁，超长版“复兴号”动车组全长439.9m，载客定员1283人．下列说法正确的是()A．“复兴号”体积太大，不能看成质点，乘客可看成质点，因为乘客体积小B．“复兴号”运行时任何情况下都不能将其看成质点，因为车轮在转动C．计算“复兴号”通过某一隧道的时间时，可将它看成质点D．计算“复兴号”从北京南站到上海虹桥站的运行时间时，可将它看成质点6．下列情况的物体，哪些可看做质点()A．放在地面上的木箱，在上面的箱角处用水平推力推它，木箱可绕下面的箱角转动B．放在地面上的木箱，在其外壁的中心处用水平推力推它，木箱在地面上滑动C．正在靠近加油机准备空中加油的F­22A猛禽战斗机(图甲)D．列车通过桥梁(图乙)，研究其所需时间题组二参考系7．下列关于参考系的说法，正确的是()A．参考系是为了研究物体的运动而选取的B．看到从匀速飞行的飞机上落下的重物沿直线竖直下落，是地面上的人以地面做参考系观测到的结果C．只能选取静止不动的物体作为参考系D．同一个运动对不同的参考系，其观察结果一定是相同的8．刻舟求剑的故事家喻户晓，如图所示，“舟已行矣，而剑不行”这句话所选用的参考系是()A．舟B．地面C．舟上的人D．流动的水9．为了实现全球快速、简捷的通信，人类发射了地球同步通信卫星，同步通信卫星位于距地面大约36000km的高空，则()A．以地面为参考系，同步卫星静止B．以太阳为参考系，同步卫星静止C．同步卫星在高空静止不动D．同步卫星相对地面上静止的物体是运动的10．如图所示，跳伞的人从飞机上跳下之后，在空中手拉手围成一个圈，下列说法正确的是()A．以飞机作为参考系，他们是静止的B．图中的人向旁边看，发现其他人是静止的C．图中的人向下看，发现下面的海面正在向下运动D．图中的人向上看，发现上面的白云正在向下运动11．“空手把锄头，步行骑水牛．人从桥上过，桥流水不流．”是《中国诗词大会》某期节目里选用的古诗，从物理学的角度看，其中“桥流水不流”所选择的参考系是()A．水B．牛C．桥D．人[素养提升练]12．火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象：对面的火车缓缓启动了，等看到站台时，才知道对面的火车没有动，而是自己乘坐的火车开动了．则前、后两次乘客选取的参考系是()A．站台，对面火车B．两次都是对面火车C．两次都是站台D．自己乘坐的火车，站台13．如图所示为中国自主研发的新型平流层飞艇“圆梦号”，它采用三个六维电机的螺旋桨，升空后依靠太阳能提供持续动力．假设某次实验中，“圆梦号”在赤道上空指定20公里高度绕地球飞行一圈，下列说法正确的是()A．研究六维电机的螺旋桨转动时，可把螺旋桨看成质点B．研究“圆梦号”绕地球飞行一圈所用时间时，可将“圆梦号”看成质点C．“圆梦号”的体积很大，任何时候都不能看成质点D．以地球为参考系，“圆梦号”处于静止状态14．如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员和地面上的人观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是()A．两人的说法中必有一个是错误的B．他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的C．研究物体运动时不一定要选择参考系D．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体15．(多选)为了提高枪械射击时的准确率，制造时会在枪膛内壁刻有螺旋形的槽．这样，当子弹在枪管中运动时，会按照旋转的方式前进．离开枪管后，子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响，从而提高子弹飞行的稳定性．下列关于子弹运动的说法中正确的是()A．当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看作质点B．当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看作质点C．无论研究什么问题都