2018新课标新高考历史第一轮总复习教案:必修3 第16讲 毛泽东思想.doc
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2018新课标新高考历史第一轮总复习教案:必修3 第16讲 毛泽东思想.doc
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(新课标)新高考历史第一轮总复习 第16讲 毛泽东思想教案 新人教版必修3-新人教版高三必修3历史教案.doc
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2018新课标新高考历史第一轮总复习教案:必修1 第16讲 抗日战争.doc
第16讲抗日战争夯实基础【P30】一、日本发动侵华战争【基础梳理】1.原因(1)根本原因:日本帝国主义侵略本性所决定。(2)直接原因:经济危机的冲击,资本主义发展陷入困境和摆脱困境的对策。2.条件(1)国际形势:英、法、美的绥靖政策。(2)中国形势:国共对峙十年,国民政府正忙于剿共,对日本蓄谋已久的战争未做好准备。3.经过(1)局部侵华:九一八事变侵占中国东北;一·二八事变袭击上海;在中国东北扶植伪满洲国;华北事变威逼平津。(2)全面侵华:卢沟桥事变全面侵华开始;八一三事变占领上海。(3)失败:1945年
2018新课标新高考历史第一轮总复习教案:必修3 第3讲 宋明理学.doc
第3讲宋明理学夯实基础【P115】一、程朱理学的背景【基础梳理】背景汉代:随着时代的发展、社会的进步,汉代儒学粗糙的天命思想已无法控制人心。魏晋南北朝以来:佛教、道教迅速传播,儒学发展出现危机。隋唐时期:“三教合一”的潮流弥漫到社会生活各个领域,儒学的正统地位受到挑战。宋朝时期:庶民社会来临,儒家需要重新诠释伦理规范。【重难突破】宋代“理学”兴起的社会条件(1)理学的兴起与宋代政治特点密切相关。隋唐五代的长期分裂和混乱,使传统伦理道德规范遭到极大破坏,纲常松弛,道德衰微,显然不利于大一统政治的稳定和巩固,