2018新课标新高考历史第一轮总复习教案：必修1 第16讲 抗日战争.doc

第16讲抗日战争夯实基础【P30】一、日本发动侵华战争【基础梳理】1．原因(1)根本原因：日本帝国主义侵略本性所决定。(2)直接原因：经济危机的冲击，资本主义发展陷入困境和摆脱困境的对策。2．条件(1)国际形势：英、法、美的绥靖政策。(2)中国形势：国共对峙十年，国民政府正忙于剿共，对日本蓄谋已久的战争未做好准备。3．经过(1)局部侵华：九一八事变侵占中国东北；一·二八事变袭击上海；在中国东北扶植伪满洲国；华北事变威逼平津。(2)全面侵华：卢沟桥事变全面侵华开始；八一三事变占领上海。(3)失败：1945年8月15日，日本宣布无条件投降。4．日本的滔天罪行(1)1937年12月南京大屠杀。(2)1941年潘家峪惨案。(3)“七三一部队”的细菌战。【重难突破】近代两次中日战争不同结局的原因比较近代两次中日战争即甲午中日战争和抗日战争。出现不同结局的主要原因是：(1)领导者：甲午中日战争时，清政府腐败无能，慈禧太后置民族和国家的安危于不顾；抗日战争中，中共采取坚决抗日的方针，国共两党实现第二次合作，分别开辟了正面战场和敌后战场共同抗敌。(2)民众动员：甲午中日战争中，清政府不发动民众抗日；抗战时期，实行全民族抗战。特别是共产党充分发动群众抗日。(3)战略战术：甲午中日战争中，李鸿章采取避战自保、消极应战的方针，导致北洋舰队全军覆灭；抗日战争中，两大战场互相配合，中共制定了持久抗战的方针，并把游击战争提高到战略地位，最后赢得了胜利。(4)国际环境：甲午中日战争时，西方列强偏袒日本，使日本侵略者有恃无恐；抗日战争时期，世界反法西斯联盟形成，中国抗战得到苏、美等反法西斯国家和人民的有力支持和援助。【真题演练】【例1】20世纪三四十年代，日本学者宣称西方文化是儒家所批判的霸道文化，东方文化是儒家思想的王道文化，日本是东方文化代表，是王道的化身，日本为建立“王道乐土”而进行“大东亚圣战”，以拯救亚洲国家。这些言论是为了(B)A．在沦陷区推行奴化教育B．美化法西斯主义行径C．表达种族主义的诉求D．论证日本民族中心论【解析】题干中并未提到教育问题，故A项错误。题干中提到日本认为自己为建立“王道乐土”而进行“大东亚圣战”，以拯救亚洲国家，可以看出其目的是美化自己的侵略战争，故B项正确。题干中并未提到种族主义，故C项错误。题干中并未提到民族中心论，故D项错误。二、全民族的抗战【基础梳理】1．抗日民族统一战线的建立(1)原因：日本发动全面侵华战争，企图灭亡中国的严重威胁。(2)作用：抗日民族统一战线是中国抗战胜利的根本保证。2．正面战场(1)史实：国民政府组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次重大战役，取得了台儿庄战役的胜利。(2)结果：使日军三个月内灭亡中国的计划破产，但失去了华北、华中、华南和华东的大片领土。3．敌后战场(1)史实：①1937年秋，制定了人民战争路线，即全面抗战路线。②取得了平型关大捷。③1940年，彭德怀指挥百团大战，主动出击日军。(2)作用：敌后战场抗击了半数以上的侵华日军，成为抗日战争的中流砥柱。4．国外战场：为了确保滇缅国际交通线，1942年，中国远征军入缅甸作战，1945年初击败侵缅日军。5．中国抗日战争的胜利(1)标志：1945年8月15日，日本帝国主义宣布无条件投降。(2)意义：①是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利，大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。②是世界反法西斯战争的重要组成部分，对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。中国的国际地位得到提高。【重难突破】国共两次合作的异同第一次国共合作是在1924年至1927年，也称为革命统一战线，国民党“一大”是形成的标志，“七一五”政变是完全破裂的标志。第二次国共合作是在1937年至1945年，也称为抗日民族统一战线，国民党公布国共合作宣言是正式形成的标志，1946年春国共关系彻底破裂。国共两次合作的相同点主要有：(1)两次合作都符合时代的需要、符合两党的利益。第一次合作时，共产党还很弱小，国民党存在缺陷，需要互相帮助。“打倒列强，除军阀”成为全国人民的共同愿望，时代要求两党合作。第二次合作时，中日民族矛盾成为主要矛盾，日本全面侵华成为两党的共同威胁，合作抗日成为全国人民的共同愿望。(2)两次合作都极大地推动了中国革命的发展。第一次合作基本上推翻了北洋军阀的统治，为中国革命继续前进奠定了基础；第二次合作赢得了抗日战争的胜利，为民主革命在全国的胜利奠定了基础。国共两次合作的不同点主要有：(1)基础和任务不同。第一次是两个革命政党的合作，政治基础是新三民主义，共同目标是打倒列强，除军阀；第二次是两个性质对立的政党的被迫合作，政治基础是国共合作宣言，共同目标是打倒日本帝国主义。(2)参加力量不同。第一次是工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四