2016届高考生物二轮训练：策略1-5强化闯关信息给予类 WORD版含答案.doc

eq\a\vs4\al([学生用书单独成册])1．(2016·安徽皖南八校三联)类似于细胞分泌蛋白形成过程中的囊泡可以将“货物”准确运输到目的地并被靶膜识别。下图表示囊泡膜与靶膜的识别原理及融合过程，其中GTP具有与ATP相似的生理功能，V­SNARE(V)和T­SNARE(T)分别是囊泡膜和靶膜上的蛋白质。下列叙述不正确的是()A．囊泡膜与靶膜的融合体现了生物膜的流动性B．高尔基体膜可以形成囊泡，细胞膜则不可以C．V与T的特异性结合，保证了囊泡对货物的准确运输D．囊泡对货物的准确运输需要消耗细胞代谢产生的能量解析：选B。由于生物膜具备流动性的结构特点，囊泡膜与靶膜得以融合，A正确；当细胞进行胞吞时，细胞膜也能成为囊泡膜，形成囊泡，B错误；不同运输囊泡与不同靶膜上都含有各自特异的SNARE蛋白，它们的特异性结合，保证了囊泡对货物的准确运输，C正确；据图可知，囊泡膜与靶膜的识别和融合是通过膜上的V蛋白和T蛋白的特异性结合，并依靠与ATP有相似功能的GTP提供能量来完成，D正确。2．(2015·江苏淮安二模)神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法正确的是()A．细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育B．生存因子影响了神经细胞的基因表达C．神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息D．死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫解析：选B。细胞程序性死亡是由基因决定的正常死亡，有利于神经系统正常发育，A错误；从图中可以看出，未得到足够生存因子的靶细胞，与凋亡有关的基因表达，神经细胞发生程序性死亡，说明生存因子影响了神经细胞的基因表达，B正确；神经细胞与靶细胞间通过化学信号传递信息，C错误；死亡细胞被吞噬细胞清除属于非特异性免疫的第二道防线，不是细胞免疫，D错误。3．(2016·江西五校联考)下图表示病原体侵入人体时，吞噬细胞加工、处理、传递抗原的过程。(注：数字代表细胞结构)，下列相关叙述不正确的是()A．吞噬细胞吞噬病原体，如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除，则属于非特异性免疫B．MHC­Ⅱ是细胞质基质中游离的核糖体合成后，再经内质网和高尔基体加工形成的C．吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传递的一种D．MHC­Ⅱ与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC­Ⅱ抗原复合物，该复合物最终移动到细胞膜的表面，被T细胞识别，启动细胞免疫和体液免疫解析：选B。吞噬细胞吞噬病原体，如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除，则属于非特异性免疫，A正确；MHC­Ⅱ为分泌蛋白，是由细胞质中内质网上的核糖体合成后，再经内质网和高尔基体加工形成的，B错误；吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给细胞是细胞间信息传递的一种，C正确；MHC­Ⅱ是吞噬细胞产生的一种蛋白质，与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC­Ⅱ抗原复合物，移动到细胞膜的表面，被细胞识别，启动特异性免疫，D正确。4．(2015·福建五校检测)“温室效应”是由于人类活动导致的二氧化碳过量排放引起的，其不但会使气候暖化，还溶于水中导致海洋酸化，这两种变化共同影响着海洋生物。下列说法错误的是()A．珊瑚礁为许多动植物提供了生活环境，从生命系统的结构层次来看，这构成了一个生物群落B．珊瑚由珊瑚虫不断增殖堆积而成，因其体内生活着虫黄藻而呈现美丽颜色。据甲图，珊瑚虫与虫黄藻的关系是互利共生C．乙图表示在酸化的海水中，动物细胞除了通过缓冲物质等的作用，还可以通过主动运输方式直接将多余的H＋泵出去，维持酸碱平衡D．减少二氧化碳排放是解决问题的关键，为此需要世界各国通力合作，这是因为碳循环具有全球性特点解析：选A。珊瑚礁为许多动植物提供了生活环境，构成了一个生态系统，A错误；甲图表明，两种生物生活在一起相互有利，珊瑚虫与虫黄藻是互利共生，B正确；乙图表示在酸化的海水中，动物细胞除了通过缓冲物质等的作用，还可以通过主动运输方式直接将多余的H＋泵出去，维持酸碱平衡，C正确；减少二氧化碳排放是解决问题的关键，碳循环具有全球性特点，D正确。5．(2015·北京大兴期末)亲核蛋白是在细胞质内合成，然后输入到细胞核发挥作用的一类蛋白质，有些亲核蛋白具有头尾两个不同的结构域，科学家对其核输入过程进行了研究，请据图回答：(1)亲核蛋白有很多种类型，组成这些蛋白质的单体是____________。(2)实验过程中，科学家利用________酶将亲核蛋白进行有限的水解，并对其头部和尾部分别进行同位素标记，然后利用____________技术将相关物质注入到爪蟾卵母细胞的细胞质中。(3)实验结果分析：①实验一、二、三表明能进入细胞核的物质有_________________________________，实验四将尾部结构包裹在胶体金颗粒上，再注入细胞质，也能在核内积累，这些实验结果表明____________________对于