2015届高考生物二轮专题演练：人体的稳态和免疫(WORD版含答案).doc

人体的稳态和免疫时间：45分钟满分：100分一、选择题(每题5分，共60分)1．(2014·西宁检测二)右图表示某人在休息及运动时血液流经四种器官的速率。据图分析，下列叙述中错误的是()A．休息及运动时，脑的血流量基本不变B．运动时人体血量增加C．饭后立即运动，消化器官血流量减少，不利于食物消化吸收D．运动时骨骼肌产热量增加，皮肤血管血流量增加有利于散热解析本题考查体温调节及实验结果的分析，难度中等。运动时，人体内的血量没有增加。答案B2．(2014·衡阳联考一)矿工中有一种常见的职业病——矽肺，其发病原因是肺部吸入硅尘后，吞噬细胞会吞噬硅尘，却不能产生分解硅尘的酶。硅尘进入体内可破坏细胞的生物膜系统，导致细胞通透性改变，使肺部细胞死亡，进而肺功能受损。关于此疾病的说法中错误的是()A．硅尘可能破坏溶酶体膜，导致其内部的水解酶释放，破坏细胞的通透性B．矽肺的细胞死亡属于细胞坏死C．该疾病的发生，可导致内环境稳态遭到破坏D．吞噬细胞吞噬硅尘，是人体的第一道防线发挥作用解析本题考查内环境稳态的相关知识，难度中等。硅尘进入体内可破坏细胞的生物膜系统，如可能破坏溶酶体膜，导致其内的水解酶释放，破坏细胞的通透性；硅尘进入体内导致细胞死亡，属于细胞坏死；该病导致肺功能受损，进而破坏内环境稳态；吞噬细胞吞噬硅尘，属于人体的第二道防线。答案D3．(2014·湖北襄阳一模)下列有关特异性免疫的叙述，错误的是()A．乙肝疫苗需在一定时期内间隔注射三次，使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞B．接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是活化的毒性T淋巴细胞(效应T细胞)C．B细胞受抗原刺激后，可增殖、分化为效应B细胞D．当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用解析同种抗原再次刺激，记忆细胞会迅速增殖分化，快速产生大量的抗体，A正确；能作用于靶细胞并使其裂解的是效应T细胞，B正确；B细胞受抗原刺激后，可增殖、分化为效应B细胞和记忆细胞，C正确；选项D错在“才”字，抗原侵入宿主细胞之前，细胞免疫的感应阶段和反应阶段已经发生，D错误。答案D4．(2014·北京东城二模)下图表示甲型H1N1流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。有关叙述不正确的是()A．细胞1和B细胞都属于保留分裂能力的细胞B．细胞2的作用是使靶细胞裂解暴露病原体C．合成a所需原料及合成场所都是由人体细胞提供的D．注射的疫苗可直接刺激细胞3产生大量物质b解析由图可知细胞1是T细胞，T细胞和B细胞都有分裂能力，故A正确。细胞2是效应T细胞，可以使靶细胞裂解使病原体失去寄生的场所，故B正确。合成a需要的原料和场所都是由人体细胞提供的，故C正确。细胞3是分泌抗体的浆细胞，没有识别抗原能力，故D错误。答案D5．(2014·江苏卷)下列关于人体免疫的叙述，正确的是(多选)()A．T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞B．B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体C．过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象D．人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程解析T细胞受到抗原刺激后通过增殖、分化形成效应T细胞，A错误；B细胞受抗原刺激后增殖分化形成浆细胞，浆细胞分泌产生抗体，B正确；过敏反应是过敏原再次入侵机体时产生的皮肤红肿、哮喘等异常生理现象，C正确；人体内的巨噬细胞既可以参与特异性免疫，也可以参与非特异性免疫，D错误。答案BC6．(2014·河北衡水中学二模)某健康人感染流感病毒后，出现了发热、肌肉酸痛等症状。与该过程的相关叙述，下列说法错误的是()A．体现了免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统B．该过程中参与的激素经靶细胞接受后再次进入血浆参与体液运输C．该过程中机体产生的抗体不能与进入细胞的抗原特异性结合D．该过程中效应T细胞会裂解被病毒入侵的细胞解析激素与神经递质一样，被受体识别后立即被分解，不再参与体液运输，B错误。答案B7．(2014·天津卷)神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是()A．物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B．抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C．物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D．患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少解析由图示知，物质a作为抗原激活了B细胞，B细胞增殖、分化形成浆细胞，产生抗体，该过程属于体液免疫；抗a抗体与物质a特异性结合所形成的结合物被吞噬细胞清除；因抗a抗体可与突触后膜的AChR结合，故患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少。答案B8．血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应，保持人体的健康，有着非常重要的意义。请据图判断下列说法中不正确的是()A．图中①是胰岛