课件-全国-2010_九年级化学 第二单元第四节 《物质在水中的溶解》课件 鲁教版.rar
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课件-全国-2010_九年级化学 第二单元第四节 《物质在水中的溶解》课件 鲁教版.rar
第四节物质在水中的溶解学习目标活动天地14.电离:物质溶解在水中(或受热熔化)时能够产生自由移动的离子,这个过程叫电离。问题:物质溶于水时,溶液的温度是否会发生变化?实验探究(物质溶解时溶液温度的变化)活动天地2乳化剂微粒课堂练习拓展判断正误:温故知新⑸组成:由溶质和溶剂组成。一种溶液里,溶质不一定是一种,如汽水;溶质的状态可以是固、液、气,如果是固、液溶于液体里,固、液是溶质,若液体溶于液体里,一般量多的是是溶剂,若有水,不论多少,水均作溶剂。⑹名称:溶质名称+溶剂名称+溶液⑺能量变化:⑻电离:并不是所
课件-全国-2009_九年级化学第二单元第四节物质在水中的溶解课件鲁教版.rar
第四节物质在水中的溶解学习目标活动天地14.电离:物质溶解在水中(或受热熔化)时能够产生自由移动的离子,这个过程叫电离。问题:物质溶于水时,溶液的温度是否会发生变化?实验探究(物质溶解时溶液温度的变化)活动天地2乳化剂微粒课堂练习拓展判断正误:温故知新⑸组成:由溶质和溶剂组成。一种溶液里,溶质不一定是一种,如汽水;溶质的状态可以是固、液、气,如果是固、液溶于液体里,固、液是溶质,若液体溶于液体里,一般量多的是是溶剂,若有水,不论多少,水均作溶剂。⑹名称:溶质名称+溶剂名称+溶液⑺能量变化:⑻电离:并不是所
课件-全国-2010_九年级化学 固体物质在水中的溶解度(新)课件 鲁教版.rar
二思考:什么叫溶解度?同位交流:判断对错,并说明理由观察与思考活动天地溶解度归纳总结:温度对固体物质溶解度的影响情况:固体物质的溶解度与溶解性的关系:实验与探究课本P42活动天地:绘制溶解度曲线。通过绘制,我们发现,氯化铵的溶解度随着温度的升高而。利用自己绘制的溶解度曲线,查出氯化铵在下列温度时的溶解度:25℃,58℃,若在58℃时,我们在100g水中溶解氯化铵,最多能溶解氯化铵多少克?若该溶液从58℃降温到25℃会析出多少克晶体?活动天地总结与反思实验与探究
课件-全国-2011_九年级化学 物质在水中的溶解课件 鲁教版.rar
第四节物质在水中的溶解学习目标活动天地14.电离:物质溶解在水中(或受热熔化)时能够产生自由移动的离子,这个过程叫电离。问题:物质溶于水时,溶液的温度是否会发生变化?实验探究(物质溶解时溶液温度的变化)活动天地2乳化剂微粒课堂练习拓展判断正误:温故知新⑸组成:由溶质和溶剂组成。一种溶液里,溶质不一定是一种,如汽水;溶质的状态可以是固、液、气,如果是固、液溶于液体里,固、液是溶质,若液体溶于液体里,一般量多的是是溶剂,若有水,不论多少,水均作溶剂。⑹名称:溶质名称+溶剂名称+溶液⑺能量变化:⑻电离:并不是所
课件-全国-2011_九年级化学 第四节物质在水中的溶解汇总课件 鲁教版.rar
第四节物质在水中的溶解学习目标1.理解溶液的概念,知道溶液的基本特征、组成,能分辨典型溶液中的溶质、溶剂。2.了解电离的概念和物质溶解时的能量变化。3.知道一些常见的乳化现象食盐想一想1、溶液泥土、植物油分别溶于水中静置后,观察现象,并判断是否为溶液?食盐溶液中的离子运动物质的溶解过程蔗糖溶液中的分子运动思考:1.判断下列说法是否正确?举例说明。2.指出下列溶液中的溶质和溶剂。讨论:溶液中溶质和溶剂是如何确定的?1、溶质可以为练习指出下列溶液中溶质、溶剂各是什么?溶质溶剂(1)硫酸铜溶液(2)稀硫酸(3)