2014年福建省漳州市芗城中学高考化学模拟试卷 WORD版含解析.doc

2014年福建省漳州市芗城中学高考化学模拟试卷一、选择题1．（3分）（2014•芗城区校级模拟）化学与生产、生活、社会密切相关．下列说法中不正确的是（）A．新能源汽车的推广与使用有助于减少光化学烟雾的产生B．酸雨形成的主要原因是汽车尾气的任意排放C．推广煤的气化、液化技术，提供清洁高效燃料D．用K2FeO4取代Cl2处理饮用水，有杀菌消毒作用，且不会形成致癌物，但无净水作用2．（3分）（2014•芗城区校级模拟）若NA代表阿伏加德罗常数，则下列叙述正确的是（）A．16g氧气和臭氧的混合物中原子的数目0.5NAB．1molCl2与足量的铁完全反应，转移的电子数为2NAC．1L0.5mol•L﹣1AlCl3溶液中含有的Al3+数目为0.5NAD．在标准状况下，22.4LHCl与22.4LH2O2所含有的电子数均为18NA3．（3分）（2010•上海）将0.4gNaOH和1.06gNa2CO3混合并配成溶液，向溶液中滴加0.1mol•L﹣1稀盐酸．下列图象能正确表示加入盐酸的体积和生成CO2的物质的量的关系的是（）A．B．C．D．4．（3分）（2014•福建模拟）下列离子方程式中正确的是（）A．向NaAlO2溶液中通入过量CO2：AlO2﹣+CO2+2H2O=Al（OH）3↓+HCO3﹣B．硫化钠的水解反应：S2﹣+H3O+⇌HS﹣+H2OC．1mol/L的KAl（SO4）2溶液与2mol/L的Ba（OH）2溶液等体积混合：Al3++4OH﹣═AlO2﹣+2H2OD．用食醋溶解水垢：2H++CaCO3=Ca2++H2O+CO2↑5．（3分）（2014•鹰潭二模）用一张已除去表面氧化膜的铝箔紧紧包裹在试管外壁（如图），将试管浸入硝酸汞溶液中，片刻取出，然后置于空气中，不久铝箔表面生出“白毛”，红墨水柱右端上升．根据实验现象判断下列说法错误的是（）A．实验中发生的反应都是氧化还原反应B．铝是一种较活泼的金属C．铝与氧气反应放出大量的热量D．铝片上生成的白毛是氧化铝和氧化汞的混合物6．（3分）（2014•芗城区校级模拟）将0.2mol/L的醋酸钠溶液与0.1mol/L盐酸等体积混合后，溶液显酸性，则溶液中有关微粒的浓度关系正确的是（）A．c（Ac﹣）＞c（Na+）＞c（H+）＞c（HAc）B．c（Na+）+c（H+）=c（Ac﹣）+c（Cl﹣）C．c（Ac﹣）=c（Cl﹣）＞c（H+）＞c（HAc）D．c（Ac﹣）＞c（Cl﹣）＞c（HAc）＞c（H+）二、非选择题（必考部分）7．（15分）（2014•芗城区校级模拟）A、B、C、D为四种短周期元素，A、B、C同周期，A的原子半径是同周期中最大的；B、D同主族．已知B元素的氧化物是形成酸雨条件之一，D元素的一种单质是日常生活中饮水机常用的消毒剂，C元素的单质可以从A、B两元素组成的化合物的水溶液中置换出B元素的单质．（1）C元素在周期表中的位置周期族．（2）A、B元素形成的常见化合物水溶液显性，原因是（用离子方程式表示）；用石墨做电极电解该化合物的水溶液，则阴极反应式为，（3）A、D元素可以形成化合物A2D2，写出A2D2与CO2反应的化学方程式（用元素符号表示）．该反应中还原剂是（4）B元素的单质在不同的条件下可以与O2发生一系列反应：B（s）+O2（g）═BO2（g）；△H=﹣296.8kJ•mol﹣12BO2（g）+O2（g）⇌2BO3（g）；△H=﹣196.6kJ•mol﹣1则1molBO3（g）若完全分解成B（s），反应过程中的热效应为．8．（15分）（2013•瑞安市模拟）氯化钾样品中含有少量碳酸钾、硫酸钾和不溶于水的杂质．为了提纯氯化钾，先将样品溶于适量水中，充分搅拌后过滤，在将滤液按图所示步骤进行操作．回答下列问题：（1）起始滤液的pH7（填“大于”、“小于”或“等于”），其原因是．（2）试剂I的化学式为，①中发生反应的离子方程式为．（3）试剂Ⅱ的化学式为，②中加入试剂Ⅱ的目的是；（4）试剂Ⅲ的名称是，③中发生反应的离子方程式为；（5）某同学称取提纯的产品0.7759g，溶解后定容在100mL容量瓶中，每次取25.00mL溶液，用0.1000mol•L﹣1的硝酸银标准溶液滴定，三次滴定消耗标准溶液的平均体积为25.62mL，该产品的纯度为．（列式并计算结果）9．（15分）（2014•奉贤区一模）某化学小组拟采用如下装置（夹持和加热仪器已略去）来电解饱和食盐水，并用电解产生的H2还原CuO粉末来测定Cu的相对原子质量，同时检验氯气的氧化性．（1）为完成上述实验，正确的连接顺序为A连；B连（填写字母）．（2）对硬质玻璃管里的氧化铜粉末加热前，需要进行的操作为．（3）若检验氯气的氧化性，则乙装置的a瓶中溶液可以是，对应的现象为．（4）丙装置的c瓶中盛放的试剂为，作用是．（5）为测