2014-2015学年河南省驻马店市高二（下）期末生物试卷 WORD版含解析.doc

2014-2015学年河南省驻马店市高二（下）期末生物试卷一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分.每小题只有一个答案最符合题意.1．下列关于内环境的叙述中，正确的是（）①淋巴中的吞噬细胞可以协助机体抵御疾病；②血浆中的蛋白质主要是由小肠吸收来的；③组织液大部分被毛细淋巴管吸收成为淋巴；④淋巴循环的终点是左右锁骨下静脉血管．A．①②B．①④C．①③D．②③2．如图是关于人体内好稳态调节示意图，下列相关说法中，错误的是（）A．甲、乙表示体液调节和免疫调节，丙、丁可以表示温度和酸碱度B．内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与C．酸碱度的相对稳定性主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关D．内环境的稳态和生态系统的稳态一样，其调节能力是有一点限度的3．如图表示人体内的某反射弧及其神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（）A．甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器B．乙图的b处神经纤维膜对Na+的通透性强C．甲图的⑥结构中发生的信号变化需要消耗ATPD．人体内乙图所示神经纤维的兴奋传导方向是a←b→c4．人体X、Y、Z分别表示人体内三种内分泌腺，甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素，箭头表示它们之间的关系．下列有关叙述不正确的是（）A．图示既存在着激素分泌的分级调节，又存在着反馈调节B．若图示甲状腺激素的分泌调节，丙几乎能够作用于体内所有细胞C．甲、乙和丙一经靶细胞接受并起作用后都会被灭活D．甲、乙和丙既是调节生命活动的信息分子，也会组成细胞结构5．2014年1月2日，我国科考队员到南极考察，他们刚到南极时生理上出现的适应性变化是（）①体温将会下降②机体耗氧量会增加③皮肤毛细血管扩张④体温调节中枢的兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加⑥排尿量减少．A．①③④⑥B．③④⑤C．②④⑤⑥D．②④⑤6．下列关于免疫调节的叙述，正确的是（）A．吞噬细胞发挥作用时，必须有抗体的参与B．T细胞能通过释放淋巴因子攻击被病原体入侵的细胞C．病毒侵入人体后，刺激机体免疫系统，可产生浆细胞和效应T细胞D．患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒7．下列关于生长素分子构成的叙述，错误的是（）A．达尔文实验的目的是解释植物向光性的原因B．鲍森•詹森的实验证明胚芽稍尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部C．拜尔的使用证明胚芽稍弯曲生长是由尖端产生的刺激在其下部分分布不均匀造成的D．温特的使用证明生长素是吲哚乙酸8．甲图表示生长素浓度与装有的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘．有关叙述正确的是（）A．用两种不同浓度的生长素处理插条，都能生根，则最适浓度在这两种浓度之间B．图乙中a、b两点的生长素浓度都小于10﹣8（mol•L﹣1）C．丙图A段产生生长素，只能向B段极性运输而不能横向运输D．甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性9．下列有关植物激素的叙述中，错误的是（）A．脱落酸能够调控细胞的基因表达B．赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长C．细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用D．生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长10．下列对种群特征的概念图（如图）分析正确的是（）A．种群最基本的数量特征是出生率、死亡率B．J型增长的种群中没有死亡率和迁出C．预测种群数量未来变化的主要依据是bD．种群数量达到K值时，c也达到最大并保持不变11．如图表示正常情况下一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列相关叙述中不正确的是（）A．t1～t2时间内甲种群的增长曲线呈“S”型B．t2、t4时，甲、乙两个种群的数量分别达到最大C．t3→t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同D．影响乙种群在t4后变化的主要因素是生存空间和资源等12．下列操作得到的数据比实际数值偏小的是（）A．样方法：在个体密集区取样B．标志重捕法：标记物易脱落C．抽样检测法：在未经摇匀的酵母菌培养液下层取样D．丰富度调查：不统计不认识的物种13．下列关于森林群落垂直结构的叙述错误的是（）A．群落中的植物具有垂直分层现象B．群落中的动物具有垂直分层现象C．动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关D．乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构14．东北东部山地的阔叶红松林受破坏之后，形成一片空地（林窗）．这时往往最先进入该区的是杨树、白桦，但随着时间的推移，周围的红松林会慢慢在这片区域生长繁殖并逐渐替代了杨树和白桦重新成为林地中的优势种．下列有关说法正确的是（）A．杨树、白桦在受破坏的空地上生长繁殖引起的群落演替属于初生演替B．红松林重新取代杨树和白桦后动物类群也会有所改变C．在群落演替的初期，不存在种群间的竞争关系D．在群落演替的过程中，生态系统中的无机环境保持不变15．如图所示是生态系统成分