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2014-2015学年安徽省黄山市高一(上)期末物理试卷一、单项选择题(每题4分,共40分)1.如图所示,质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物体A在上滑过程中受到的力有()A.向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力B.重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力C.重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D.重力、斜面的支持力、下滑力2.下列说法正确的是()A.物体速度为零时,物体一定处于平衡状态B.静止的物体才能平衡,运动的物体不能平衡C.加速度不为零时,物体也可能平衡D.只要物体加速度为零,不管其运动还是静止,都一定处于平衡状态3.从正在加速上升的气球上落下一个物体,在物体刚离开气球的瞬间,下列说法正确的是()A.物体向下做自由落体运动B.物体向上运动,加速度向上C.物体向上运动,加速度向下D.物体向上还是向下运动,要看物体离开气球时的速度4.两个共点力F1、F2,其中F1=50N,F2=30N.它们合力的大小不可能是()A.80NB.50NC.30ND.10N5.如图所示是某质点做直线运动的v﹣t图象,由图可知这个质点的运动情况是()A.5s﹣15s内做匀加速运动,加速度为0.8m/s2B.前5s内静止C.15s﹣20s内做匀减速运动,加速度为﹣0.8m/s2D.质点15s末离出发点最远,20秒末回到出发点6.如图所示,与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体,细绳的一端与物体相连,另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连.物体静止在斜面上,弹簧秤的示数为4.9N.关于物体受力的判断(取g=9.8m/s2).下列说法正确的是()A.斜面对物体的支持力大小为4.9N,方向竖直向上B.斜面对物体的支持力大小为4.9N,方向垂直斜面向上C.斜面对物体的摩擦力大小为零D.斜面对物体的支持力大小为4.9N,方向沿斜面向上7.甲、乙两辆汽车速度相等,在同时制动后,设均做匀减速运动,甲经3s停止,共前进了36m,乙经1.5s停止,乙车前进的距离为()A.9mB.18mC.36mD.27m8.如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg,弹簧测力计读数为2N,滑轮摩擦不计.若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减少到0.3kg,将会出现的情况是(g=10m/s2)()A.弹簧测力计的读数将变小B.A对桌面的摩擦力不变C.A仍静止不动D.A所受的合力将要变大9.某“蹦极”者从高高的跳台上跳下后,由于绑在身上的弹性绳很长,足以使他在空中享受几秒钟的“自由落体运动”,当下落到一定距离时,人被拉伸的弹性绳向上拉起,之后又落下,如此反复,若不计空气阻力的影响,下列说法正确的是()A.当弹性绳达到原长后,人处于超重状态B.当弹性绳刚好达到原长时,人的速度最大C.当弹性绳弹力刚好等于人的重力时,人的速度最大D.当弹性绳从原长到人达到最低点过程中,人处于失重状态10.利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象,某同学在一次实验中得到的运动小车的速度﹣时间图象如图所示,以下说法错误的是()A.小车先做加速运动,后做减速运动B.小车运动的最大速度约为0.8m/sC.小车的位移一定大于8mD.小车的位移可能等于6m二、填空题(共18分)11.利用图中所示的装置可以研究自由落体运动.实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落.打点计时器会在纸带上打出一系列的小点.(1)为了测试重物下落的加速度,还需要的实验器材有.(填入正确选项前的字母)A.天平B.秒表C.米尺(2)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此错误差的原因:.1)在“互成角度的两个力的合成”实验中,用两个弹簧秤分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点,为了确定两个分力的大小和方向,这一步操作中必须记录的是A.橡皮条固定端的位置B.描下O点位置和两条细绳套的方向C.橡皮条伸长后的总长度D.两个弹簧秤的读数(2)做实验时,根据测量结果在白纸上画出如图的图,其中O为橡皮筋与细绳的结点.图中的是F1和F2的合力的理论值;是F1和F2的合力的实际测量值.13.某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验,图为实验装置简图.他想用钩码盘和砝码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为下列说法中正确的是()A.要平衡摩擦力B.实验时不需要平衡摩擦力C.砝码和盘的重力要远小于小车的总重力D.砝码和盘的重力要和小车的总重力相等14.如图是某次实验中得到的一条纸带,其中0到6是七个计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,打点计时器的工作频率是50Hz,各点间距如图,则打计数点