2013届高考历史二轮复习辅导:古代中国的思想、科技与文化.doc
Ma****57
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2013届高考历史二轮复习辅导:古代中国的思想、科技与文化.doc
古代中国的思想、科技与文化【考情分析】主要考查了百家争鸣及儒家思想的形成与发展,如:春秋战国时期的思想:孔子与老子的思想;战国时期的百家争鸣;儒家思想的形成和发展;宋明理学中的程朱理学;陆王心学。明清之际的进步思潮:李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想主张;明清时期儒家思想的发展。科技文化专题,主要考查中国古代科技成就中的四大发明及其对世界文明发展的贡献。汉字与书画:字、绘画的起源和演变。文学成就中的诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说的成就;中国古代不同时期的文学特色。戏曲艺术京剧等剧种的产生与发
2013届高考历史二轮复习辅导 古代中国的思想、科技与文化教案 人民版.doc
PAGE-6-古代中国的思想、科技与文化【考情分析】主要考查了百家争鸣及儒家思想的形成与发展,如:春秋战国时期的思想:孔子与老子的思想;战国时期的百家争鸣;儒家思想的形成和发展;宋明理学中的程朱理学;陆王心学。明清之际的进步思潮:李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想主张;明清时期儒家思想的发展。科技文化专题,主要考查中国古代科技成就中的四大发明及其对世界文明发展的贡献。汉字与书画:字、绘画的起源和演变。文学成就中的诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说的成就;中国古代不同时期的文学
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高三历史二轮复习课件:古代中国的科技、思想与文化.ppt
2012届高三历史二轮复习课件:古代中国的科技、思想与文化古代中国的文化(3)进一步改造——魏晋至隋唐:儒、佛、道纷争与融合,儒家思想体现出极大的包容性,进一步被官方所接受。(4)转型与成熟——宋明时期:程朱理学(天理、心性、修养)出现,朱熹提出“存天理,灭人欲”,进一步形成封建伦理精神体系。明初理学官方化,成为八股取士的唯一学术根据。王阳明心学的形成标志着理学由客观唯心主义向主观唯心主义演变。(5)批判和继承——明清之际:进步思想家在继承传统儒学的基础上,着重对其弊病进行批判,提出“经世致用”和批判君主
高三历史二轮复习课件:古代中国的思想、科技与文化.ppt
古代中国的思想、科技与文化本讲目录1.春秋时期,孔子创立了儒家学派;战国时,孟子、荀子继承发展了孔子的儒家学说,与其他学派形成“百家争鸣”局面;各学派既相互批驳辩难,又相互借鉴吸收,形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点,成为中国历史上第一次思想解放运动,奠定了中国传统思想文化的基础。2.儒家思想的发展经历了秦朝的沉重打击、西汉时期董仲舒的改造;魏晋隋唐的道、佛的挑战和儒、佛、道“三教合一”相互交融局面,到宋代在更新中形成理学体系;明末清初,儒家思想在批判继承中再度活跃。呈现出的基本特征是汉代儒家思想