2012高考热点押题素材：品位.doc

2012高考热点押题素材：品位【题目呈现】“品位”,原指矿石中有用元素或有用矿物含量的百分率,百分率愈大,品位愈高；后也可指物品质量,或文艺作品所达到的水平。而当关涉对象为人时,则泛指人的品质、水平、档次、层次、格调等。请以“品位”为题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体(诗歌除外),不少于800字。【题目解析】根据提示语,“品位”涉及的对象既可以是事物,亦可以是人,甚至命题者更倾向于写人。事实上,即便是事物的“品位”,也必然会牵涉到人,比如某一事物的品位其实一定程度上也反映了事物的设计者,拥有者或者欣赏者的品位。“品位”是有有无,有高低之分的。“品位是身份的象征、是形象的展示、是内在气质的彰显、是道德修养的体现、是各种知识的综合”。联系最近社会上发生的“小悦悦”等事件,以及广电局新近颁布的“限娱令”,我们不难发现,本文题的命制是有背景的,体现着命题者对社会现实的关注和思考,命题者希望民众拥有并提升品位,过高品位的生活,做高品位的人。应该说本命题可写的对象还是比较多的,只要学生善于观察生活、思考生活,就不会无话可说。从文体上来说,记叙文和议论文均可写,没有明显的难易之别。若写记叙文,就应通过对具体人物、事件的叙写或描摹,让故事、情节本身来证明所写对象是否有品位,表明你的爱憎褒贬。若是写议论文,就要论述清楚什么叫有品位或没品位,分析品位低下或缺失的原因及带来的危害,阐述该怎样去追求应有的品位等,当然,不必面面俱到,可以在某一方面作深入剖析。高考资源网【佳作展示】品位我不惮以最坏的恶意来推测青春文学。如果说传统的主流文学是一坛醇香的佳酿,那么青春文学充其量不过是一罐碳酸饮料。要说品位,谁会为一罐碳酸饮料冠以厚重的“品位”一词呢？当今时代,是文学小青年遍地丛生的时代,是“挥一挥手不带走博客千万点击率”的时代,是以书籍的发行量来评判书本好坏的时代,是把作家或明星炒作的时代。时代的肤浅与浮躁催生了青春文学,或者说青春文学暴露了这个时代的品位层次。“80后”“90后”是尚不够成熟的一代,却又是最爱张口闭口要彰显品位的一代。我不禁要问,品位、品位,你真的明白什么叫品位吗？不要以为假装成熟,故作深沉,给自己抹上几分“明媚的忧伤”就是有品位,不要以为把文学作品的背景环境设置在咖啡厅、音乐会就是有品位,更不要以为能拿键盘,敲出几个华丽或是叛逆的词藻就是有品位。周国平说：“青春不等于文学,文学有自己的传统和尺度,二者皆由仍然活在传统中的大师构成。”此话极是。君不见,《诗经》《离骚》熠熠生辉,诗词元曲璀璨夺目；君不见,《资治通鉴》《三国演义》各领风骚,《红楼梦》《水浒传》别具一格；君不见,鲁迅张爱玲在朝你点头,莎士比亚、托尔斯泰在向你招手……真正有品位的文学作品必是由有品位的作者呕心沥血,用真性情甚至是生命酿造的芳醇,等待有品位的人去细细地品味。高考资源网当然,有品位的作品并非都是大师之作,只要你以一颗诚挚的心去思考生活,用一双深邃的眼去观察生活,那么日积月累,你的品位层次便会一点点提升,你也可以创作出有品位的文学作品,到那时,你还会对青春文学产生冲动吗？一位获诺贝尔奖的女作家说：“文学作品就像是女人,其受喜爱程度取决于受众的偏好。”然而,我想说,真正有智慧有品位的人是不难区分庸脂俗粉与天外飞仙的,不是吗？青春文学只是特定时代里一种青涩的文化现象,是一罐可以刺激味蕾的碳酸饮料,是无法用“品位”去衡量的。真正内蓄丰富品位高雅的还是积极健康的主流文学,也只会是主流文学。亮点这是一篇时评文。选取“青春文学”作为评论点,开篇即旗帜鲜明地指出青春文学没有品位,“充其量不过是一罐碳酸饮料”；然后指明青春文学没有品位的原因在于“时代的肤浅与浮躁”；接着列举“80后”“90后”肤浅的表现,并结合有关经典,指出“有品位的文学作品”是“用真性情甚至是生命酿造的芳醇”,青年应该“以一颗诚挚的心去思考生活,用一双深邃的眼去观察生活”，品位层次才会一点点提升；最后,提出“真正内蓄丰富品位高雅的还是积极健康的主流文学”的观点。全文层次清晰,首尾呼应。“佳酿”“碳酸饮料”“庸脂俗粉”“天外飞仙”等词语的使用,简洁形象。瑕疵本文有很强的针对性,但针对青春文学的否定失之偏颇。青春文学固然“青涩”,固然“肤浅”,但并非一无是处,其实有些青春文学类的作品,也渗透着作者的观察与思考,反映着一定的社会现实,也有一定的文学价值。品位是在哪里看到的这样一幅场景已然模糊,但总无法将它从脑海中移去,它倔强地停留在那里,似乎想要提醒我一些什么。只记得,是某一个阳光明媚的午后,某一条繁华的街道,在某一个盛大开业的服装店门口。精美的服饰和鞋子通过为它们设计的玻璃橱窗毫不谦虚地炫耀自己的华美。店里显然是新装修过的,几盏奢华的吊灯显示了店主绝佳的品位,与那店内几盆盆栽一起,形成一道极好的风景线。“快