重庆市外国语学校（四川外国语大学附属外国语学校）2018-2019学年高一上学期半期考试历史试题 Word版含答案.doc

绝密★启用前重庆外国语学校2018—2019学年度上期期中考试高一历史试题（满分100分，时间100分钟）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的班级、姓名、顺序号、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上，准考证号码还需用2B铅笔准确涂写。2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。3．请认真书写，规范答题。一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分）在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．据史载，夏后启讨伐有扈氏时说自己是“恭行天罚”，对部下们则说：“用命，赏于祖；不用命，戳于社”。商汤伐夏时说：“有夏多罪，天命殛之”，“子畏上帝，不敢不征”。周武王伐纣时也曾说：“商罪贯盈，天命诛之”。该材料表明夏、商、周时期的中国()A．集权政治制度已形成B．占卜和迷信活动盛行C．神权与王权有机结合D．宗法等级观日渐凸显2．“封藩建卫”是在土地王有的前提下，利用宗法血缘纽带，“封建亲戚，以藩屏周”，各方诸侯都以周天子为天下共主，实行层层分封，形成了宗法制统治的奴隶制大国。据此判断以下说法错误的是()A．稳定了周王朝的政治秩序B．宗法制是分封制的内在依据C．巩固和扩大了周王朝的统治D．有利于周王权力的高度集中3．周公把商贵族微子启分封到宋，同时又在宋周围分封同姓诸侯。周公这样做的目的是()A．与商贵族共掌天下B．拉拢并控制商贵族C．巩固中央集权体制D．确立自己的专制权威4．《史记》叙述西周历史时写道：“封周公旦于少昊之虚曲阜。”下列有关周公受封的叙述，正确的是()①按照血缘宗族关系分配权力②对燕国进行世袭统治③对天子定期朝觐并交纳各种贡赋④官僚政治进一步完善A．①②B．①③C．②③D．③④5．中国古代视太子为国本。明朝神宗时期，先是恭妃生皇长子朱常洛，后来深受神宗宠爱的郑贵妃生皇三子朱常洵，神宗企图立朱常洵为太子，遭到朝臣坚决抵制。历经15年的斗争，最终神宗被迫册立朱常洛为太子，“国本之争”以朝臣的胜利而告终。这一结局说明()A．传统礼制对统治秩序意义重大B．皇帝专制权力受到有效的制约C．家国一体的政治观念趋向淡化D．朴素的民主思想已经渗入政治6．据史书记载，从公元前722年——公元前479年，诸侯朝齐晋楚者33次，朝周王者3次。这实质上反映出()A．中原地区经济发达B．分封制已趋于解体C．三国霸主地位确立D．吴越文化的先进性7．有人认为中国古代政治从宗周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。这里“现代化”的内涵是()A．礼仪与政治分离B．从人治到法治C．国家管理制度化D．为民主政治奠基8．秦朝三公之下有九卿：奉常，掌管宗庙祭祀礼仪；郎中令，掌管宫殿警卫；少府，掌管皇室财政；卫尉，掌管宫门警卫；太仆，掌管宫廷用马；宗正，掌管皇族、宗族事务……这反映了九卿()A．职权细化，各负其责B．服务皇室，君权至上C．政务繁杂，中央集权D．官员众多，权力分化9．秦始皇统一全国后，在全国设郡36(后增至41)，设县约1000左右。郡的最高长官是郡守，对上承受中央命令，对下督责所属各县。县的最高长官为县令或县长，县以下设有乡、里两级地方基层行政机构。郡县长官一概由皇帝直接任免调动，不能世袭。以此可见，郡县制与周代分封制相比，最主要的差别是()A．形成了直接向皇帝负责的监察体系B．实现了形式上的全国统一C．确立了以贵族世袭为特征的地方机构D．实现了中央对地方的垂直管理10．西周推行分封制，秦朝实行郡县制，而西汉实行郡国并行制，这说明()A．历史制度总是重复循环B．西汉的制度最优C．制度的革新具有渐进性D．郡县制存在弊端11．《隋书·地理志》记载：“汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典。”为解决汉高祖推行的这一制度带来的问题，汉武帝A．设置中外朝B．杯酒释兵权C．诛杀异姓王D．实行推恩令12．西汉皇帝朝会时，官俸只有六百石的刺史的班序远在官俸两千石的郡国守相之后，但刺史与郡国守相因政务而单独会见时，则要以刺史为尊。这主要是因为()A．刺史代表中央管理地方B．郡国守相畏惧刺史权威C．汉代朝廷礼仪规范混乱D．刺史职权是皇权的延伸13．东晋人葛洪评论察举制：“举秀才不知书，察孝廉父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”这表明东汉末年的察举制()A．是世官制的延续B．为科举制所取代C．其弊端日益突出D．具有历史进步性14．史学家钱穆在论及唐代的科举时说：“唐代门第势力正盛，在那时推行考试，应考的还是有许多是门第子弟。门第子弟在家庭中有家教熏染，并已早懂得许多政治掌故，一旦从政，比较有办法。如是积渐到晚唐，大门第逐步堕落，应考的多数是寒窗苦读的穷书生。他们除却留