福建省福州市八县市一中2023-2024学年高一上学期期中联考试题+化学+Word版含解析.doc

福建省福州市八县市一中2023-2024学年高一上学期11月期中联考化学试题可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5Ba-137Ca-40Mn-55一、选择题(共15小题，每小题3分，共45分。每小题有且仅有一个正确答案)1.化学与人类生活、生产和社会可持续发展密切相关，下列说法正确的是A.为了防止富脂食品氧化变质，延长食品的保质期，在包装袋中常放入生石灰B.用活性炭为糖浆脱色和用次氯酸盐漂白纸浆的原理相同C.“铁质菜刀生锈”与氧化还原反应有关D.明矾可以用于饮用水杀菌消毒2.下列说法不正确的是A.Se是人体必需的微量元素，和互为同位素B.(核磁共振)可用于含碳化合物的结构分析，的中子数为7C.H2、HD不是同素异形体D.Na+的结构示意图：3.将盛有氢氧化铁胶体和少量KCl稀溶液的半透膜浸入蒸馏水中，如图所示。一段时间后，取烧杯内半透膜外的液体进行分析，下列描述错误的是A.液体属于混合物B.该液体能透过滤纸C.滴入几滴AgNO3溶液，有白色沉淀产生D.可见光束通过液体时，产生丁达尔现象4.在海洋碳循环中，通过下图所示的途径固碳。下列说法正确的是A.该循环减少了碳的排放，有利于实现“碳达峰、碳中和”B.该循环过程中未涉及氧化还原反应C.碳酸氢钠的电离方程式为NaHCO3=Na++H++COD.光合作用将化学能转换成光能5.下列关于物质分类的组合正确的是分类组合混合物酸碱盐酸性氧化物A胆矾HNO3C2H5OHNaHCO3CO2B汽油CH3COOHCa(OH)2NaBrSO2C盐酸HClOCu(OH)2CO3BaSO4CaOD漂白粉HBrKOHNH4ClCOA.AB.BC.CD.D6.下列有关实验操作、实验现象及实验结论都正确的是选项实验操作实验现象或结论A向CaCl2溶液中通入少量CO2有白色沉淀生成，白色沉淀为CaCO3B红热的铜丝放入盛有氯气的集气瓶中有白烟生成，白烟为固体CuCl2C向某溶液中加入硫酸酸化的硝酸银溶液若有白色沉淀产生且沉淀不变色，则说明溶液中含有氯离子D用洁净的铂丝蘸取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧，火焰呈黄色火焰呈黄色，不能证明溶液中无K+A.AB.BC.CD.D7.下列物质的分离方法正确的是A.装置A可用于分离汽油和水的混合物B.装置B可用于四氯化碳提取溴水中的溴C.装置C可用于灼烧胆矾，制备无水硫酸铜D.装置D可用于分离丁醇(沸点117.5℃)与甲苯(沸点110.6℃)8.表示阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是A.常温常压下，32gO2-中所含电子的数目为16NAB.标准状况下，11.2LCCl4中含有的分子数为0.5NAC.物质的量浓度为0.5mol/L的MgCl2溶液中，含有氯离子的物质的量为1molD.常温常压下，28gN2和CO混合气体中含有2NA个原子9.室温下，某容积固定的密闭容器由可移动的活塞隔成甲、乙两室，向甲中充入34gH2和O2的混合气体，向乙中充入1mol空气，此时活塞的位置如图所示。下列有关说法错误的是A.甲室H2、O2的体积比为1：2B.甲室混合气体的分子总数约为2NAC.甲室混合气体的密度是同温同压时H2密度的8.5倍D.若将甲室H2、O2的混合气体点燃引爆，恢复原室温后，最终活塞停留的位置在刻度2处10.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，选用试剂及操作方法均正确的一组是选项待提纯的物质选用试剂操作的方法ACO2(HCl)氢氧化钠溶液洗气BCu(Fe)稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥CFeSO4(H2SO4)氢氧化钠溶液过滤DN2(CO)氧气点燃A.AB.BC.CD.D11.下列关于氯及其化合物的说法中正确的是A.Cl2的化学性质非常活泼，因此不能用钢瓶贮存液氯B.新制氯水在密闭无色玻璃瓶中放置数天后酸性减弱C.向氯水中加入NaHCO3粉末，有气泡产生，说明氯水中含有HClOD.H2在Cl2中燃烧，火焰呈苍白色，工业上利用该原理生产盐酸12.甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)。下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是A.H2O2、H2O、O2B.NaOH、Na2CO3、NaNO3C.CO2、CaCO3、CaOD.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)313.把aL含硫酸铵和硝酸铵的混合液分成2等份，一份需用bmol烧碱刚好把铵全部反应，另一份与氯化钡溶液完全反应时，消耗2cmol氯化钡。由此可知原溶液中NO离子的物质的量浓度为(注：SO+Ba2+=BaSO4↓、NH+OH-=NH3·H2O)A.mol/LB.mol/LC.mol/LD.mol/L14.为除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO及泥沙等杂质，某同学设计了一种制备精盐的实验方案，流程如图，下列说法正确的是A.第①步操作