甘肃省武威第十八中学2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题+Word版含解析.doc

高二历史2016～2017学年度第二学期期末考试试卷注意事项：本试卷共100分，考试时间100分钟。第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本大题共30个小题，每小题2分，共60分）1.周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。分封A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可知，通过分封制，周的文化内涵覆盖了整个黄河中下游地区，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展，推动了文化的交流与文化认同，故A项正确。分封制下诸侯国具有相对独立性，诸侯国内王侯地位最高，并没有强化君主专制，故B项错误。诸侯国相对独立，具有土地管理权、行政权和军权，并不能实现王室对地方的直接控制，故C项错误。古代中国贵族世袭制的确立并非始于周代分封制，夏商时期已经确立了，故D项错误。2.明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。这一变化反映了A.君主专制统治逐渐加强B.经济发展冲击等级秩序C.市民兴起瓦解传统伦理D.低级官员易染奢靡风气【答案】B【解析】明前中期，朝廷严格规定官员不得使用玉制器皿等，显然旨在维护专制权威和等级秩序，但是到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿，显然说明等级秩序受到冲击，故A项错误，B项正确。朝廷对使用玉制器皿的规定不属于“传统理论”，排除C。“低级官员易染奢靡风气”非材料核心意思，排除D。点睛：玉在中国古代一般被认为是王权和等级制度的象征，玉器一直是皇公贵族的专有饰品，到明前中期仍然大体如此。明朝后期，随着商品经济的发展、手工业的兴旺以及社会的变动，玉器不再拘泥于政治制度的束缚，脱离等级制度的体系，逐渐走向商品化，部分流入市场供民众选购，等级意味逐渐淡化。3.据史书记载，汉高祖在位12年，丞相仅1人；惠帝在位7年，丞相3人；文帝在位23年，丞相5人。唐太宗在位23年，宰相29人；武后掌政共21年，宰相78人；玄宗在位43年，宰相34人。由此可见，唐朝宰相人数变化原因在于A.皇帝刻意加强宰相职权B.世家大族垄断高官职衔C.科举考试扩大统治基础D.围绕分割相权调整官制【答案】D【解析】古代中国政治制度演变的趋势是君主专制不断加强，丞相权力不断被削弱，A错误；B、C材料没有体现，排除；唐朝宰相人数增加目的在于分割相权加强皇权，故D正确。4.一名希腊人对波斯王薛西斯说：“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要表明A.古希腊是民主政体的发祥地B.波斯人非常赞赏希腊的制度C.波斯当时仍然实行君主专制D.古希腊民主建立在法制之上【答案】D【解析】从材料中叙述“他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”可以知道，法律是古希腊民主制度的保证；选项A，古希腊是民主政体的发祥地、B，波斯人非常赞赏希腊的制度、C，波斯当时仍然实行君主专制，以上选项与材料主旨不符，故此题应选D项。点睛：古希腊是民主政治的发源地，而民主政治是建立在法治的基础之上。因此法治统治下的希腊诞生了民主政治。材料内容正是对此的诠释。5.亚里士多德说：“对实际上平等的人们实行平等的待遇，的确是合乎正义的，既然合乎正义，也能有利于邦国。所以，限制官员的任期为六个月，使平等的人们能够轮番担任官职，可说是一个公道而有益的措施。”材料中亚里士多德认为A.限制官员任期能有效遏制腐败B.短任期制避免官僚势力的膨胀C.短任期制有助于民主的广泛性D.居民均有机会参与城邦的管理【答案】C【解析】A、B两项表述材料信息都不能反映，排除；亚里士多德认为将官员的任期缩短更能体现“实行平等的待遇”、“也能有利于邦国”，C项符合题意，正确；D项表述“均有机会”太绝对，错误。【名师点睛】本题主要考查亚里士多德的主要思想主张。解答此题的关键信息是“对实际上平等的人们实行平等的待遇”“使平等的人们能够轮番担任官职，可说是一个公道而有益的措施”。6.《十二铜表法》第五表规定：凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。第七表规定：树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树荫不致影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理；橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。上述材料表明A.罗马法对贵族利益的维护B.罗马法对私有财产的保护C.罗马法主要调整人际关系D.平民利益得到一定的保障【答案】B【解析】根据材料中“凡以遗嘱处分自己的财产”、“树枝