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衢州市2023年6月高一年级教学质量检测试卷物理考生须知:1.试卷,分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。4.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应的区域内,作图时先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。5.可能用到的相关参数:除特别说明外,重力加速度g均取10m/s2。一、选择题(有15小题,共45分。每小题3分,每小题只有一个符合题意的选项,多选、不选、错选均不给分)1.引力常量G是自然界中少数几个最重要的物理常量之一。它的单位用国际单位制中的基本单位可表示为()A.B.C.)D.【答案】D【解析】【详解】根据万有引力表达式可得引力常量为则引力常量的单位用国际单位制中的基本单位可表示为故选D。2.在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出贡献。下列说法符合事实的是()A.伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合的科学方法B.开普勒在前人的基础上研究发现了万有引力定律C.密立根首先通过实验发现并命名了正负电荷D.富兰克林首先用实验测出了元电荷的数值【答案】A【解析】【详解】A.伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合的科学方法,选项A正确;B.牛顿在前人的基础上研究发现了万有引力定律,选项B错误;C.富兰克林首先通过实验发现并命名了正负电荷,选项C错误;D.密立根先用实验测出了元电荷的数值,选项D错误。故选A。3.下列四个探究过程中,运用到极限思想的是()A.图甲通过平面镜观察桌面的微小形变B.图乙探究向心力大小的表达式C.图丙研究物体沿曲面运动时重力做功D.图丁探究影响电荷间相互作用力的因素【答案】C【解析】【详解】A.通过平面镜观察桌面的微小形变时应用了放大法,A错误;B.探究向心力大小的表达式时应用了控制变量法,B错误;C.研究物体沿曲面运动时重力做功,将把整个运动过程划分成很多小段,每小段近似看成直线运动,求出每一小段重力做的功,然后把各小段重力所做的功相加得到物体沿曲面运动时重力做的功,这里应用了微元法,用到极限思想,C正确;D.探究影响电荷间相互作用力的因素应用了控制变量法,D错误。故选C4.关于教材中的四幅图片,下列说法正确的是()A.甲图中研究运动员在踢球的动作时,可将足球看作质点B.乙图中汽车速度计不能显示车的运动方向,显示的是汽车速率C.丙图中速度的变化量越大,表示加速度也越大D.丁图中运动员下落时,看到大地迎面而来,选择的参考系一定是同伴【答案】B【解析】【详解】A.甲图中研究运动员在踢球动作时,足球的形状大小不能忽略不计,不可将足球看作质点,故A错误;B.乙图中汽车速度计不能显示车的运动方向,显示的是汽车速率,故B正确;C.根据可知,速度的变化量越大,加速度不一定越大,故C错误;D.丁图中运动员下落时,看到大地迎面而来,选择的参考系不一定是同伴,也可以选择自己为参考系,故D错误。故选B。5.如图所示,某同学将一块物块轻放在塑料直尺的一端,并将该端伸出水平桌面边缘。现将直尺缓慢向外移动,弯曲程度变大,物块相对直尺始终保持静止,则在此过程中()A.物块对直尺的压力是直尺发生形变而产生的B.物块受到的摩擦力在不断减小C.直尺对物块的作用力大于物块对直尺的作用力D.直尺对物块的作用力方向始终竖直向上【答案】D【解析】【详解】A.物块对直尺的压力是物块发生形变而产生的,故A错误;B.根据受力平衡可得直尺缓慢向外移动,弯曲程度变大,即越来越大,则物块受到的摩擦力在不断增大,故B错误;C.根据牛顿第三定律可知,直尺对物块的作用力等于物块对直尺的作用力,故C错误;D.根据受力平衡可知,直尺对物块的作用力与重力平衡,则方向始终竖直向上,故D正确。故选D。6.如图是世界上最大无轴式摩天轮——“渤海之眼”,摩天轮直径125m,高145m,有36个观景仓,在做匀速圆周运动时周期为30min。下列说法正确的是()A.乘客的线速度保持不变B.乘客做匀变速曲线运动C.乘客的线速度大小约为0.22m/sD.在与圆心等高处时乘客处于失重状态【答案】C【解析】【详解】A.乘客匀速圆周运动,线速度大小不变,方向时刻发生变化,故A错误;B.乘客匀速圆周运动,加速度大小不变,方向总是指向圆心,所以乘客不是做匀变速曲线运动,故B错误;C.乘客的线速度大小为故C正确;D.在与圆心等高处时,乘客在竖直方向的加速度为零,乘客不处于失重状态,故D错误。故选C。7.科学技术的不断发展,给我们的工作和生活带来了方便。如图为某同学用智能手机拍摄竖直放置的水瓶在水平方向做直线运动时形成的水面形状。则水瓶的