浙江省余姚中学2016-2017学年高一上学期期中考试物理试题+Word版含解析.doc

一、单项选择题（本大题共8小题，每题3分，共24分）1．2015年11月1日上午第29届杭州国际马拉松鸣枪开跑，来自45个国家和地区的3万名路跑爱好者参加了本次比赛．下列说法正确的是（）A．研究运动员平均时速时，不能将运动员看作质点B．出发后前2小时内与第2小时内是指同一段时间C．不同观众观察同一名运动员的运动，其结果可能有所不同D．位移是描述物体位置变化的物理量，“全马”42.195公里指的就是位移【答案】C考点：质点、参考系、路程与位移【名师点睛】本题主要考查了质点、参考系、路程与位移等概念。当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点；时间对于时间轴上的一段；参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的；路程是指物体经过的轨迹的长度；位移是指初末两点间的直线距离；由此分析即可。2.关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度越大，加速度也一定越大B．速度变化得很快，加速度可能很小C．加速度的方向保持不变，速度方向也一定保持不变D．加速度就是速度的变化率【答案】D考点：加速度【名师点睛】本题主要考查了加速度。根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大；本题考查加速度的定义式，只要理解了加速度的概念就能顺利解决。3.汽车乙正在以10m/s的速度在平直的公路上前进，在它的正前方x处有一辆自行车甲以5m/s的速度做同方向的运动，汽车立即关闭油门做a=-0.5m/s2的匀变速运动，若汽车恰好碰不上自行车，则x的大小为（）A．100mB．75mC．25mD．0【答案】C【解析】试题分析：汽车减速到5m/s所需的时间为：此时汽车的位移为：自行车的位移为：，若汽车恰好碰不上自行车，则有代入数据解得：，故C正确，ABD错误。考点：追击与相遇。【名师点睛】本题主要考查了匀变速直线运动规律，情境是追击与相遇问题的处理。此类问题要抓好两个关系：空间关系与时间关系。汽车和自行车在速度相等之前，两者的距离越来越小，若没碰上，速度相等后，两者的距离越来越大．可知，两者相碰只能在速度相等时或相等之前。4.太古家用榨油机研发过程和性能功效的《疯狂榨油记》在央视10套《我爱发明》栏目播出后，再度引起广泛关注．有用户欣喜地表示“机子操作很人性化，上手非常简单，材质也非常上档次，以后食用油还是要自己榨，全家都可以吃到健康、安全的好油比较放心”．图中是该款榨油机的结构原理图，其中B为固定铰链，C为质量可忽略不计的滑块，通过滑轮可沿光滑壁移动，D为被压榨的物体．当在铰链A处作用一大小为F且垂直于壁的压力时，物体D所受的压力为（）A．B．C．D．【答案】B考点：力的合成与分解【名师点晴】本题主要考查了力的合成与分解。运用分解的方法研究力平衡问题，难点是要进行两次分解．分解时，首先要根据力的作用效果确定两个分力的方向，作力的分解图要认真规范。根据力F的作用效果将它分解，再将AC所受压力的作用效果进行分解，根据数学知识求出物体D所受压力的大小是F的多少倍。5.跳水运动员起跳前，在弯曲的跳板最外端静止站立，如图所示，则（）A．运动员对跳板的压力方向竖直向下B．跳板对运动员的作用力大小等于运动员的重力大小C．运动员对跳板的压力大小大于跳板对她的支持力大小D．运动员对跳板的压力是由于跳板发生形变而产生的【答案】B考点：弹力、作用力和反作用力、平衡力【名师点晴】本题主要考查了弹力、作用力和反作用力、平衡力等知识。弹力产生的条件必须是与物体接触，并要发生形变，跳板发生了形变，才会对人有弹力，注意跳板对吴圣平的作用力即为支持力与摩擦力的合力。根据牛顿第三定律，作用力与反作用力的关系是大小相等，方向相反作用在两个物体上。6.如图所示，在研究摩擦力的实验中，用轻质弹簧测力计水平拉一质量为m=0.2kg的放在水平桌面上的木块，木块运动状态与弹簧测力计的读数如下表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同）则由下表可知，g取9.8m/s2，下列选项正确的是（）A．木块受到的最大摩擦力为0.7NB．木块受到的最大摩擦力可能为0.5NC．小木块与水平桌面间的动摩擦因数为0.30D．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的【答案】D考点：探究摩擦力【名师点晴】本题主要考查了探究摩擦力的种类。物体静止或做匀速直线运动时，物体处于平衡状态，由平衡条件可知，物体受到的摩擦力等于弹簧测力计的拉力；物体相对于地面运动时受到的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力由物体间的动摩擦因数与物体间的压力决定，在该实验中，物体间的动摩擦因素与物体间的压力保持不变，则物体受到的滑动摩擦力不变。7.小雯同学在二楼走