江苏省大丰市新丰中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题（必修） Word版含答案.doc

2018-2019学年度第一学期期中考试高二年级生物（必修）试题一、选择题：本题共35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意。1、下列不属于人体内环境的是A．血浆B．组织液C．淋巴D．细胞内液2、在37℃时，人的血浆渗透压约为770KPa，相当于细胞内液的渗透压。正常情况下，血浆渗透压的大小主要与下列哪项有关A．血浆中无机盐、蛋白质的含量B．血浆的PHC．血浆中的氧气、二氧化碳的含量D．人的体温3．下图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是A．人体的内环境是由①②③④组成的B．②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质C．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④4．接种流感病毒疫苗时进行肌肉注射，药物一般直接进入A．血液B．淋巴液C．组织液D．细胞内液5．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的A．缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放B．激素有选择地被血液运动到靶器官、靶细胞C．脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢D．神经调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的6.下图表示兴奋在两个神经元之间传递的示意图，下列说法错误的是A．②③④分别是突触前膜、突触间隙、突触后膜B．②释放神经递质依赖细胞膜的流动性C．=1\*GB3①的形成与高尔基体有关D．兴奋在神经元之间的传递是双向的7．关于动物体液调节的叙述正确的是A．促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上B．与神经调节相比，体液调节迅速而准确C．激素具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用D．激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化8．下列属于人在炎热环境中的身体变化是：①减少皮肤的血流量②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强A．①④⑤B．①②⑤C．④⑤D．②③9．人体内往往存在着针对一种病毒的不同抗体，合理的解释是A．病毒表面往往存在多种蛋白质分子B．病毒基因在细胞内能高效复制C．病毒表面往往存在多个同种蛋白质分子D．病毒基因在细胞内能高效表达10．我国卫生部和联合国艾滋病中国专题组指出，艾滋病在我国流行的危险因素广泛存在。下列有关艾滋病的叙述正确的是A．艾滋病的病原体是一种病毒B．艾滋病患者体内T细胞的数量会逐渐增加C．艾滋病是一种遗传病D．发现艾滋病患者，应及时对其进行长期隔离11．下列有关血糖调节的叙述，正确的是A．血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素B．中学生上午第四节课时，体内胰岛素分泌量有所增加C．肝细胞表面具有识别胰岛素、胰高血糖素等激素的多种受体D．糖尿病患者在饮食上要注意多吃含糖高的食物，以补充随尿液排出的糖12．下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是ABCD轴突细胞体树突13．给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中三种激素——促甲状腺激素释放激素（a）、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量变化正确的是：（横轴为时间，纵轴为激素含量）14．燕麦胚芽鞘经如图1所示处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B的相同位置上，A以单侧光照处理如图2所示。则下列相关叙述正确的是A．甲中生长素含量和乙一样多B．A和B弯曲生长的方向相反C．A、B均直立生长D．A的弯曲程度小于B15．生长素对植物生长的作用具有两重性，下列实例中能说明这一特性的是A．胚芽鞘的向光弯曲生长B．培育无子番茄C．提高插条的成活率D．根的向地性16．下列关于植物激素的叙述，错误的是A．赤霉素能促进细胞伸长B．细胞分裂素合成于植物体任何部位C．乙烯是一种气体激素D．脱落酸能抑制细胞分裂17．对胚芽鞘甲作如下图所示的处理，形成胚芽鞘乙，光照后乙的弯曲情况是A．a处向右B．b处向右C．b处向左D．不弯曲18．下列与激素作用无关的实例是A．草莓果实自然发育成熟B．人舌尖触到蔗糖时感觉甜C．自然生长的雪松树冠呈塔形D．饥饿时人体血糖仍维持正常水平19．在植物体内的各种激素中，生理作用最相似的是A．赤霉素和生长素B．脱落酸和细胞分裂素C．赤霉素和脱落酸D．生长素和乙烯20、目前普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是A．神经调节B．体液调节C．神经调节和体液调节D．神经—体液—免疫调节网络21、如图为兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的叙述不正确的是A．①中含有的物质是神经递质B．④上有①中物质的受体C．兴奋在②④之间传递是单向的D．兴奋由②到④的传递形式电信号22、与动物的脑相比，人脑特有的高级功能是A．运动功能B．声音功能C．语言功能D．感觉功能23、人体调节呼吸、身体平衡、视觉的神经中枢依次位于A．脑干脑干脑干B．脑干小脑大脑皮层C．大脑皮层大脑皮层大脑皮层D．下丘脑下丘脑下丘脑24、一般成