安徽省淮北市濉溪中学2016-2017学年高一下学期第二次月考物理试题 Word版含答案.doc

2016---2017学年度下学期高一第二次月考物理试题命题人：李武审题人：刘长汉一．选择题（共40分，其中1---6题只有一个正确的答案；7---10题有多个正确的答案。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。）1.关于曲线运动，下列说法中正确的是：（）A、物体的速度可能不变B、物体的加速度方向一定变化C、物体所受合外力方向与加速度方向不在一直线上D、物体所受合外力方向与速度方向不在一条直线上2.细线一端拴一重物，手执另一端，使重物在光滑水平面上做匀速圆周运动，下列说法正确的是（）A．线速度一定时，线是否易断与线长短无关B．角速度一定时，线短易断C．角速度一定时，线长易断D．线速度一定时，线长易断3．如图所示是乒乓球发射器示意图，发射口距桌面高度为0.45m，假定乒乓球水平射出，落在桌面上与发射口水平距离为2.4m的P点，飞行过程中未触网，不计空气阻力，取g=10m/s2，则:（）发射器桌面PA．球下落的加速度逐渐变大B．球从发射口到桌面的时间为0.3sC．球从发射口射出后速度不变D．球从发射口射出的速率为0.8m/s4.一人乘电梯从1楼到20楼，在此过程中经历了先加速，后匀速，再减速的运动过程，则电梯支持力对人做功情况是:（）A．加速时做正功，匀速时不做功，减速时做负功B．加速时做正功，匀速和减速时做负功C．加速和匀速时做正功，减速时做负功D．始终做正功5.格林尼治时间2012年2月24日22时15分，MUOS—1卫星从佛罗里达州卡纳维拉尔角空军基地发射升空.据路透社报道，MUOS系统搭建完毕后，美军通信能力可望增强10倍，不仅能够实现超髙频卫星通信，还可同时传输音频、视频和数据资料。若卫星在发射升空的过程中总质量不变，则下列有关该通信卫星的说法正确的是:（）A.该卫星的发射速度应不小于11.2km/sB.当卫星到达它的环绕轨道时，其内的物体将不受重力的作用C.卫星在向上发射升空的过程中其重力逐渐变小D.当卫星到达它的环绕轨道且其环绕轨道可视为圆形轨道时，其线速度必大于7.9km/s6．某学生在体育场上抛出铅球，其运动轨迹如图所示。已知在B点时的速度与加速度相互垂直，不计空气阻力，则下列说法中正确的是:（）A．D点的速率比C点的速率大B．D点的加速度比C点加速度大C．从B到D加速度与速度始终垂直D．从B到D加速度与速度的夹角先增大后减小7．继“天宫”一号空间站之后，我国又发射“神舟八号”无人飞船，它们的运动轨迹如图所示。假设“天宫”一号绕地球做圆周运动的轨道半径为r，周期为T，万有引力常量为G。则下列说法正确的是:（）A．在远地点P处，“神舟”八号的加速度比“天宫”一号大B．根据题中条件可以计算出地球的质量C．根据题中条件可以计算出地球对“天宫”一号的引力大小D．要实现“神舟”八号与“天宫”一号在远地点P处对接，“神舟”八号需在靠近P处点火加速8.如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动。下列说法正确的是：（）A．物体所三个力的作用B．物体所四个力的作用C．当圆筒的角速度增大时物体所受摩擦力减小D．当圆筒的角速度增大时物体所受摩擦力不变ABO9．如图所示，当正方形薄板绕着过其中心O并与板垂直的转动轴转动时，板上A、B两点的:（）A．角速度之比ωA∶ωB=1∶1B．角速度之比ωA∶ωB=1∶C．线速度之比vA∶vB=∶1D．线速度之比vA∶vB=1∶10．如图，细杆的一端与一小球相连，可绕过O点的水平轴自由转动，现给小球一初速度，使它做圆周运动，图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点，则杆对球的作用力可能是:（）A．a处一定为拉力，b处可能为拉力B．a处一定为拉力，b处可能为推力C．a处可能为推力，b处一定为拉力D．a处可能为推力，b处一定为推力二．实验题（每空2分，共14分）11.一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动.根据可以用下面的方法测量它匀速转动时的角速度.实验器材:电磁打点计时器、米尺、纸带、复写纸片.实验步骤如下:①如图所示，将电磁打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后，固定在待测圆盘的侧面上，使得圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘侧面上.②启动控制装置使圆盘匀速转动，同时接通电源，打点计时器开始打点.③经过一段时间，停止转动和打点，取下纸带，进行测量.（1）由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω=_________，式中各量的意义是：___________________________________________________________________________________.（2）某次实验测得圆盘半径r=5.50×10-2m，得到的纸带的一段如图所示，求得角速度为__________.用打点