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重庆市育才中学校高2026届高一(上)第一次月考数学试题(满分150分,考试时间120分钟)本试卷为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.注意事项:1.作答前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号填写在试卷的规定位置上.2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在试卷及草稿纸上无效.3.考试结束后,答题卡、试卷、草稿纸一并收回.第Ⅰ卷一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,集合或,则()A.B.C.D.或【答案】B【解析】【分析】化简集合,利用交集的定义求解.【详解】化简集合,得,又集合或,由交集的定义可得,.故选:B2.命题“,使得”的否定是()A.,均有B.,均有C.,有D.,有【答案】B【解析】【分析】利用含有一个量词的命题的否定的定义求解.【详解】解:由题意可知,命题“∃x∈R使得x2+3x+2<0”是存在量词命题,所以其否定是∀x∈R,均有x2+3x+2≥0,故选:B.3.使得不等式“”成立的一个必要不充分条件是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】首先解出一元二次不等式,再根据集合的包含关系判断即可.【详解】由,即,解得,因为真包含于,所以使得不等式“”成立的一个必要不充分条件可以是.故选:C4.若命题“存在”是真命题,则实数m的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由题可知方程有实数解,即求.【详解】由题知方程有实数解,∴,解得,故选:B.5.为丰富学生的课外活动,学校开展了丰富的选修课,参与“数学建模选修课”的有169人,参与“语文素养选修课”的有158人,参与“国际视野选修课”的有145人,三项选修课都参与的有30人,三项选修课都没有参与的有20人,全校共有400人,问只参与两项活动的同学有多少人?()A.30B.31C.32D.33【答案】C【解析】【分析】先画出韦恩图,根据荣斥原理求解.【详解】画出维恩图如下:设:只参加“数学建模课”和“语文素养课”的有x人,只参加“数学建模课”和“国际视野课”的有y人,只参加“语文素养课”和“国际视野课”的有z人,则:,;故答案为:32人.6.已知集合,,,则集合,,的关系为()A.B.C.D.,【答案】B【解析】【分析】对集合中的元素通项进行通分,注意与都是表示同一类数,表示的数的集合是前者表示的数的集合的子集,即可得到结果.【详解】对于集合,,对于集合,,对于集合,,由于集合中元素的分母一样,只需要比较其分子即可,且,注意到与表示数都是3的倍数加1,表示的数是6的倍数加1,所以表示的数的集合是前者表示的数的集合的子集,所以.故选:B.7.对于集合,定义,,设,,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据题中集合新定义的特性结合集合的基本运算可求解出结果.【详解】集合,,则,,由定义可得:且,且,所以,选项ABD错误,选项C正确.故选:C.8.已知正数满足,则的最小值为()A.36B.42C.46D.49【答案】D【解析】【分析】由题设可得,利用基本不等式求最小值,注意取值条件.【详解】由题设,当且仅当,即时等号成立,所以的最小值为49.故选:D二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分.9.下列关于符号“”使用正确的有()A.B.C.D.【答案】BC【解析】【分析】根据元素与集合、集合与集合的关系判断即可.【详解】对于A:,故A错误;对于B:,,所以,故B正确;对于C:,故C正确;对于D:或,故D错误;故选:BC10.下列命题为真命题的是()A.若,,则B.若,,则C.若,则D.若,,则【答案】ACD【解析】【分析】根据不等式的性质、作差比较法等知识确定正确答案.【详解】A选项,当,时,根据不等式的性质可知,A选项是真命题.B选项,当,时,如,,B选项是假命题.C选项,当时,,两边乘以得,C选项是真命题.D选项,当,时,,D选项是真命题.故选:ACD11.以下说法正确的有()A.实数是成立的充要条件B.对恒成立C.若对任意恒成立,则实数的取值范围为D.若,则的最小值是2【答案】BC【解析】【分析】A将代入判断;B展开不等式右侧,结合基本不等式判断不等关系;C问题化为,利用基本不等式求最大值即可得参数范围;D基本不等式求最小值,注意等号是否能够成立即可.【详解】A:当时成立,但不成立,错;B:有,当且仅当时等号成立,对;C:由题意在上恒成立,只需即可,而,当且仅当时等号成立,故,所以,对;D:,而,即,故等号不成立,错.故选:BC12.下列命题正确的是()A.若,,则;B若正数a、b满足,则;C.若,则的最大值是;D.若,,,则的最小值是9;【答案】BC【解析】