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重庆市第十八中学2023-2024学年(上)中期学习能力摸底高一数学试题(命题人:冉华审题人:林明良)考试说明:1.考试时间120分钟2.试题总分150分3.试卷页数3页一、单项选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求的)1.设全集,集合满足,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据给定运算结果,求出集合,再逐项判断即得.【详解】全集,由,得,所以,ABD错误,C正确.故选:C2.已知函数的对应关系如下表所示,函数的图象是如下图所示,则的值为()12343A.B.0C.3D.4【答案】D【解析】【分析】观察函数图象得,再利用数表求解即得.【详解】观察函数的图象,得,由数表得,所以.故选:D3.“为有理数”是“为有理数”的()条件A.充要B.充分不必要C.必要不充分D.既不充分也不必要【答案】B【解析】【分析】根据题意易知充分性成立,不妨取,满足为有理数,但为无理数,即必要性不成立,可得结论.【详解】易知当“为有理数”时,可得“为有理数”,所以充分性成立;但若“为有理数”时,例如,此时不满足“为有理数”,即必要性不成立,所以可知“为有理数”是“为有理数”充分不必要条件.故选:B4.若命题“”为真命题,则的取值范围是()A.B.C.或D.或【答案】D【解析】【分析】命题为真命题转化为二次不等式有解问题,再转化为二次函数图象与轴有交点得,由此解得的取值范围.【详解】由题意,不等式有解.即不等式有解.设,则函数图象开口向上,要使不等式有解,则函数图象与轴有交点,则,化简得,解得,或.故选:D.5.已知函数的图象如下图所示,则的图象可能是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】由二次函数性质即可得,再由指数函数性质及图象即可判断得出结果.【详解】根据函数的图象可知,再由指数函数图象及性质可知,为单调递增,可排除AB,且与轴交点为,又,所以,即交于轴正半轴上,排除D,可知C正确;故选:C6.设,则大小关系为()AB.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据指数幂的运算可得,即可得,再利用指数函数单调性可得,即可得结论.【详解】易知均大于零,又,显然,可得;又,,所以,可知.故选:C7.已知函数,且,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】令函数,探讨函数的性质,再把不等式等价转化即可求解得答案.【详解】函数的定义域为R,令函数,则显然,函数在R上都单调递增,因此在R上单调递增,不等式化为,即,于是,即,解得,所以实数的取值范围是.故选:A8.定义在上的函数满足,且当时,,则方程所有的根之和为()A.10B.18C.22D.26【答案】B【解析】【分析】由题意可知函数关于成轴对称且又关于成中心对称,分别画出函数与函数在同一坐标系下的图象,利用交点坐标关于对称即可求得所有根之和为.【详解】根据题意由可知,函数关于成轴对称,由可知函数关于成中心对称,由可得;分别画出函数与函数的图象如下图所示:显然两函数图象都过,且都关于成中心对称,易知当时,,所以两函数图象在两侧各有4个交点,关于对称的两根之和为4,所以可得所有的根之和为.故选:B二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分)9.我国南北朝时期著名的数学家祖冲之算出圆周率的值在3.1415926和3.1415927之间,这比外国早了近千年.事实上,无理数.如果记小数点后第位上的数字为,则是关于的函数,记.设函数的定义域为,值域为,则关于函数,下列说法正确的有()A.B.C.D.【答案】ABD【解析】【分析】根据给定信息求出函数的定义域、值域,再逐项判断即得.【详解】依题意,,,显然,,,AD正确,C错误;而小数点后第8位上的数字为5,因此,B正确.故选:ABD10.已知,则下列说法正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】AD【解析】【分析】A项由不等式同乘正数性质可得;B项作差比较法或特值验证法可得;C项,特值验证;D项,由同向不等式可加性可得.【详解】选项A,若,由,则有,故A正确;选项B,法一:当时,,故B错误;法二:由,则,由,则,故B错误;选项C,当时,,,故C错误;选项D,由,得,则,故D正确.故选:AD.11.已知为正实数,,则()A.B.的最大值为C.D.的最大值为【答案】BCD【解析】【分析】根据给定条件,利用基本不等式求解判断AB;利用基本不等式,结合指数运算判断C;利用基本不等式“1”的妙用判断D.【详解】为正实数,则,当且仅当时取等号,因此,A错误;,当且仅当时取等号,B正确;,当且仅当时取等号,C正确;,当且仅当,即时取等号,由,得,所以当时,取得最大值,D正确